广汉高考复读辅导机构

　　【新学高考简介】

　　新学高考复读专属课程全方位个性测评。多角度，多维度测评基础知识，学习心态，学习方法，学习习惯，在读学校教学水平。学习现状分析将考试大纲和考全方位测评结果相对照，从而找出知识盲区，制定科学辅导方案。学习空间分析，综合学生成绩，充分控制考生潜能，分析其在升初考试中的提升空间，根据短板测空间。

　　不定期为学生和家长开展名师讲座、家庭教育讲座、素质成长课程、情商孝德教育讲座等;

　　适合对象：高三复读生

　　开设班型：

　　精品VIP一对一：根据学生学习现状设计个性化辅导方案，对症下药。

　　3-6人精品班：优势互补，加强孩子知识的理解和渗透能力。

　　6-10人大师班：从复习方法和应试技巧，将知识板块精细化授课。

　　全日制教学班：重点、考点精讲精练，拓展深度，加大题型难度，着力培养。

　　其他个性化班型：知识梳理、题型整合、考点强训，剖析历年高考试题。

　　【课程特色】

　　1、上课时间根据学生的时间来自由安排

　　2、帮助学生梳理和构建知识体系。

　　3、独特教学法，培养学生的全面能力。　

　　4、针对薄弱的科目，攻克学生不懂的知识。　

　　5、解析高考命题，教育学生要沉着应考，保持好心态。

　　广汉高考复读辅导机构：发散性思维——发挥想象的魔力从本期开始，我就要陆续介绍如何画思维导图，从而达到高效学习的目的。只有认识了道，认识了德，并将它在实践中验证，积功累德，爱好德，喜欢德，才能领悟大道存在的真意。老师和学生之间是世界上最亲密的关系，也是应该一起分享喜怒哀乐的，如果老师向学生敞开自己的心扉，跟学生分享自己的喜怒哀乐，那么学生就会感觉到你对他的信任和尊重，学生就会更加尊敬你，并且也会向你敞开他的心灵。虽然学生知识少，不知道拿别人的东西是一种不道德的行为，但家长如果对此不闻不问，不及时纠正，就会养成学生拿别人东西的习惯。

　　这都说明了教师直接影响着学生思想品德的形成和精神面貌的好坏。当然，仅仅赞美是不够的，你的赞美还必须是真诚的。尊重学生的人格尊严尊重学生的人格，学生便学会尊重他人。这几年高考的文言文作文常有考生得满分，有些名牌大学在尚未知道考生名字的情况下，就迫不及待地表示要破格录取这些考生。

　　家庭教育，说到底，是一个环境的教育，是靠优良的环境条件对学生进行熏陶，耳濡目染，而不同于社会教育的知识性和专业性。普林斯顿大学曾录取一个推售了大量的童子军饼干的女学生。心理学家迪恩夏皮罗在对情感健康的一些主要研究进行分析时指出，情感健康的人具有下列特点：有保持健康的决心并为之付出努力。如果真的要帮学生做决定，也要仔细想一想：学生到底需要什么中国有个传统，学生子撒尿撒到别人身上，大人很高兴，“哈，这是福气！”那学生就会个劲儿往你身上尿。

　　广汉高考复读辅导机构：同时，专家还总结出习惯培养的七个秘诀，即：真正懂得重要性找出可行性分析统筹安排，逐一击破关键前三天，重在一个月每天前进一点借东风坚持不懈，直到成功其中最重要的是坚持，美国著名教育家曼恩说：“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破”。她念大学时，有次学校外语系要进行英语演讲比赛，她是学新闻的，却非要和英语系的学生比高低。同时，由于学生感到所学习的东西太难了，需要依赖老师教才会，并且自己往往不如成人做的好，久而久之，就会使学生过分依赖老师的指导，从而损害学生正在萌生的自主感。70年代后期和80年代初期，通过拨乱反正，我们成功地恢复了“文革”前行之有效的高考制度，但同时也恢复了“文革”前早就存在的各种矛盾，其中有些矛盾较之从前更加尖锐。刘亦婷好像是个木偶，她的家长在后面牵着线，刘亦婷在前面的表演全是他们在后面操纵的结果。

　　时间管理：为实现目标而迈开分，但这些都叫做学期。碰到困难，碰到委屈，碰到伤害，他也不会表达，不敢在众人面前开口，只能找别人帮忙诉冤，把命运寄托在别人身上。相信大家都还记得对成功的幻想唤起热情我是在初中的时候在《童话大王》中的《郑渊洁与皮皮鲁对话录》中读到这段话的，当时觉得很受启发，当时我正对数学提不起兴趣，我就学着试了一下发现真的很有效果。蹲下来倾听学生的心声例如：在学生不愿意去学校时，不要因为上班时间的临近而粗暴地把学生交给老师，任学生大声啼哭。