广安艺体生高考文化课冲刺推荐哪个 艺体生高考文化课该怎么提升?对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题,很多学生在联考结束后,都不知道该怎么去复习文化课,成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢?今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
高考生怎么提高英语听力成绩?
提高英语听力的方法
第一、自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
第二、阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。
其次,听力练习中,这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。
第三、专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。
第四、精听的同时,泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西,我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。泛听中我想强调的是:语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的,可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速,只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
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掌握好基础知识
掌握基础知识没有捷径,俗话说“巧妇难为无米之炊”,没有基础知识,再多的答题技 巧也没有用,有了基础知识,才能在上面“玩一些复杂的花样”,让自己分数提高一个层次,其实很简单,上课认真听讲,放学再温习一两遍足矣。在此推荐联想记忆法,将自己实在记不住的东西编成顺口溜,或者和自己感兴趣的东西联想在一起,很多东西都能顺利解决。比如说:甲来借一本亮色书(8种必需氨基酸)。
选择性做题
许多同学讨厌做题,认为自己一定做不出难题,索性放弃。其实这些都出自一个原因: 缺乏自信,没有耐心。一旦我们有了自信与耐心,再多的难题我们都乐意去挑战。这些方法可以增强自信与耐心:1、从简单题入手,这样做对的机率较大,信心也随之增长。2 、冷静分析,不能浮躁。即使是清华北大的学生,也不是每道题拿来看一遍就会的。一道题看个4、5遍不足为奇。
我们浮躁主要是由于看了几遍后题的大意,想考的知识点都没看透。于是越来越急,越急越看不懂。此时只要冷静下来,想想我看不懂,别人也看不懂就好。再逐字逐句地看,就能看懂。
题要有选择性地做,类似题目只要选择几道来做其它题就不成问题,因为思路都差不多。但是答案术语,答题规范在考试中有着极其重要的作用。有时即使明白题意,不用术语,不用规范也得不到分。平时做题时,一定要在这些方面下一些工夫。
广安艺体生高考文化课冲刺推荐哪个 为了帮助大家复习,小编收集了一些有关于艺体生高考文化课提升的一些基础知识题,希望对艺考生们有所帮助:
【新学高考高考练习题】
1.有一部历史题材电视剧,展现了南宋都城临安的社会生活场景。下面是该剧的几个镜头,你认为哪个镜头不符合历史史实
A.瓦子里有许多艺人在说唱
B.街道上一些棉布店的号旗在风中摇曳
C.市场上人们用纸币进行贸易
D.书房里有位读书人正在读《三国演义》
2.焦裕禄、邓稼先、王进喜等被称为“民族脊梁”,他们的先进事迹出现在
A.新中国成立时期B.人民政权巩固时期
C.向社会主义过渡时期D.探索建设社会主义道路时期
3.专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始终的基本政治制度,从秦朝到清朝存在了两千多年的历史,历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。明清时期专制主义中央集权制度进一步强化。阅读材料,回答问题:
材料一:自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政,今我朝罢丞相。
——朱元璋《皇明祖训》
材料二:有一个故事,说是明朝时国子监祭酒宋讷某日独坐生气,面有怒容,第二天上朝时,明太祖问他昨天为何生气,宋讷大吃一惊,照实说了。明太祖叫人把检校偷着给他画的像拿来看,宋讷才大恍然大悟。
材料三:八股文之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊,所坑者但四百六十余人也。——顾炎武《日知录》
材料四:清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”
材料五:浙江富户庄廷珑修订前人遗著,取名《明书》。书中叙述清朝入关前的史实,使用明朝年号,并且保留了一些明朝将领抗击“后金”的事迹,触怒了康熙帝。参加编写、刻印和销售这部书的70多人,都被处死。
请回答:
(1)材料一中朱元璋认为丞相多有小人,因此他采取了什么措施?
(2)材料二中朱元璋能够知道大臣的一举一动是源于哪个机构的设置?
(3)材料三中顾炎武指出了明朝科举的危害,明朝科举考试的内容是什么?
(4)材料四中所描绘的是清朝哪个机构中的工作情况?
(5)材料五反映了清朝的什么事件?
4.元政府设澎湖巡检司,管辖()
A.澎湖B.西藏C.琉球D.岭北
5.下列说法不正确的是()
A.从猿转变到人的过程中,劳动起了决定性的作用。
B.元谋人生活在晚期智人时期。
C.由于受到自然环境等因素的影响,人类在晚期智人时期形成三大基本人种。
D.由于生产力的发展,父系氏族代替母系氏族。
6.下列是1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重描述。推动英国经济结构变化的主要因素是()
A.新航路的开辟B.英国资产阶级革命C.英国工业革命D.早期殖民掠夺