内江艺术生高考文化课冲刺学校哪家好些

　　艺术生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　　　1、巧用心理暗示

　　　　“已经高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形，下一步要做什么。潜意识地意识到自己“已经高三了”，默默地告诉自己不能我行我素了，养成这样的习惯那就意味着良好学习状态的到来、成功的开始。

　　　　2、巧寻读书环境

　　　　要寻找最佳的环境读书。学校环境自不必说了，主要是在校外的环境。无论是晚上还是周末，建议尽可能少呆在家里。可以跟两三个同学一起去图书馆最好，又安静、又有气氛，有问题还能问，累了也可以一起玩玩。

　　　　3、巧定学习计划

　　　　模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表，列出每天的学习科目和学习时间段，并尽量详细地列明早、中、晚的学习、休息、锻炼安排。同时，每科兼顾到吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节。定下学习计划表后，尽量排除干扰，坚决执行。

　　　　4、巧理每天时间

　　　　要保证合理的睡眠安排，建议早上6：00后起床，中午休息30分钟，晚上睡觉不要超过23：30。如果上课常打瞌睡，便说明时间安排上有问题，学习效率较低。应该意识到，70%以上的知识是靠课堂完成的，30%知识靠课余时间完成的。

　　　　5、巧做限时训练

　　　　高考是个大系统，各科目是零件，加强限时训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。在做章节练习时，限时作答每一题，对比正确程度，发现问题所在，在最短时间内予以弥补或矫正。正确率低于70%往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。

　　　　6、巧抓零碎时间

　　　　零碎时间来无影去无踪，没用谁都不知道它来过，用了都说好。采用间断性、频繁性背诵，争取零碎的时间，学语文和英语特别需要采用这种方法。背诵语文、英语名篇名著时，同桌可以相互提示性对背，可提示一句话中的最前面一两个字词。

　　　　7、巧养三个习惯

　　　　最重要的三个“养成”：即养成做笔记、做标注、做错题的三个良好习惯。解题过程中，千万不要满足于得出答案，而要清楚答案从何而来，力求把每一题错的选项改成正确的选项，或指明错误原因，或标出证明性实例、反驳性实例。理科学习通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺术生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.孙中山认为“帝制从此不留存于中国之内，民国的目的亦可以达到。”导致孙中山得出这一结论的直接原因是（）A、武昌起义的胜利B、中华民国的建立

C、清帝下诏退位D、《临时约法》的颁布

　　2.下列都是结束分裂完成国家统一的朝代，它们出现的先后顺序是

A.隋朝元朝西晋秦朝B.秦朝西晋隋朝元朝

C.西晋秦朝隋朝元朝D.秦朝西晋隋朝元朝

　　3.由曹雪芹创作，代表了我国古典长篇小说最高成就的作品是()

A．《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》

　　4.吐蕃人是我国哪一少数民族的祖先？

A．维吾尔族B．藏族C．彝族D．白族

　　5.阅读下列材料：（7分）

材料一：所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。

材料二：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走国家自强，变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。

请回答：

（1）19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在经济、政治两大领域的开启性事件各是什么？（2分）

（2）材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”。你认为主要指哪些政治派别？（最少三个）（3分）

（3）回首中国近代化历程，你有何感悟？（2分）

　　6.直到“一五”计划实施之前，中国人还不能自己制造汽车。而今天满大街都奔跑着中国人制造的汽车。中国人制造的第一批汽车是

A．“解放”牌汽车B．“长安”牌汽车

C．“吉利”牌汽车D．“奇瑞QQ”牌汽车