遂宁艺考生文化课补习机构推荐新学高考 艺考生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
一、制定清晰可行的目标
博恩·崔西曾说过：“要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。”
当开始下定决心学习的时候，我们要有一个清晰的目标。高考在即，想要全面大幅度的提分已经不大现实，要清晰的规划各科能提高的分数，合理的分配精力。比如，数学提高提高到120以上，语文提高到110以上，等等。只有拥有了清晰的目标，知道自己将要去往何方，之后的努力才有意义。最怕盲目蒙头学习，做了一天的数学题，背了很多作文素材，却不知道，到底需要达到怎样的程度，白白浪费了精力。
二、及时的反馈
学习是一件长久效益的事情，很难在短期内看到成效，不像手机电脑，可以带来即刻的愉悦，这也是导致很多同学常常三分钟热度的原因。即时的反馈，不仅可以完整地记录学习过程，还可以带来极大的成就感。看着一天满满的学习成果，是不是满足感膨胀了呢。
当看到自己一直难以攻克的那类题目终于有了进展，不妨记录下来，长期积累可以清晰的看到自己的进步轨迹，也能方便制定日后进一步的学习计划。
三、找到缺陷，刻意练习
明明已经很擅长这类题目了，但还是不停的做，表面上看很努力，但对于提分却帮助不大。刻意练习是发生在舒适圈之外的，需要我们克服困难，去做我们不擅长的题目，去找出自己的症结所在。这样才能找到提分的突破口，取得实质的进步。
《刻意练习》一书中有这样的一句话：“有目的练习十分重要，不能只是漫无目的地重复同样的动作。”而所谓有目的地练习，就是指针对自己的缺陷和不足，对症下药的练习。倘若以完全相同的方法一而再再而三的做某件事，会让我们停下前进的脚步，并缓慢下滑。
找到并认真分析自己的弱项和不足之后，看看自己哪方面掌握的还有欠缺，哪方面总是做不好。之后制定详细方案一一击破，一定会在效率和成果上有莫大的突破。
四、以练为主，巩固基础为辅
不少同学可能会想，临近高考，再怎么做题成效也不大，不如多花时间熟悉书本。对于文科的科目来说，这样的想法当然没错。但对于数学和理化生这样讲求操作性，实用性的科目来说，一定要以练为主，在练习中巩固知识点。书本上的知识点是碎片化的，没有联系，而考试题目却需要把知识点联系起来考察应用。
这样的考试模式需要我们在题目中熟悉各知识点的联系，掌握系统的，体系化的知识。单纯的依靠书本，难以将知识有效地串联起来，无法解决繁琐的题目。
遂宁艺考生文化课补习机构推荐新学高考 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺考生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.战争是矛盾不可调和的产物，对当代世界历史的发展具有深远的影响。虽然战争的硝烟已随着时间的推移而消逝，但留下的创伤却依然存在。请回答：
（1）什么事件标志着北美独立战争的爆发？（1分）美国南北战争爆发前夕，南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐，什么问题成为矛盾的焦点？（1分）
（2）日本明治维新是在推翻什么统治后由明治天皇政府实行的改革？（1分）
（3）在一战中哪场战役最为惨烈，被称为“绞肉机”？（1分）在大战中出现的世界上第一个社会主义国家上哪一个？（1分）一战后，战胜国通过签订哪个条约削弱德国？（1分）
（4）二战中，为了对付法西斯国家，美、苏、英、中等国成立了什么组织？（1分）1945年4月下旬，苏军同美军在哪里会师？（1分）二战后，美国为了加强对西欧的控制实施了什么计划？（1分）
（5）哪一场战争是首次不经联合国安理会授权采取的军事干预行动？（1分）
2.“假设一对大象自30岁起至90岁止，每10年生育一头小象，并活到100岁，740年后，这一对大象的家庭就有近1900万头。可事实上世界上的大象存活数远低于这个值。”下列可以解释这一现象的理论是()
A．相对论B．物种不变论C．经典力学D．生物进化论
3.每逢星期一，我国中小学校都举行升国旗、唱国歌的仪式，确定五星红旗为国旗、《义勇军进行曲》为代国歌的会议是
A．中共七大B．第一届中国人民政治协商会议
C．中共八大D．第一次中央人民政府会议
4.《慕尼黑协定》签订后，英国首相张伯伦返回伦敦，向簇拥着他的人群高声宣布：“我们赢得了一代人的和平。”事实上，《慕尼黑协定》的签订()
A．延缓了二战的全面爆发B．加快了二战的全面爆发
C．遏制了法西斯的侵略气焰D．壮大了世界反法西斯力量
5.中国近代民族工业发展的特点是
①在帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山压迫的夹缝中求生存、图发展
②从行业上看主要集中在重工业部门
③从地区上看主要分布在沿海城市
④总的来说比较落后
A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④
6.1903年，在美国檀香山的一次集会中，演讲者提出“我们必须倾覆满洲政府，建设民国”。据此推断演讲者是（）
A．林则徐B．严复C．孙中山D．陈独秀
