成都美术生高考文化课培训机构怎么收费的 美术生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
政治：
1、大胆质疑，培养学生的质疑能力： “学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。
2、整体把握，理清课本内容层次： 把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。
3、简要概括，把课本由厚变薄： 这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。
4、抓住线索，清晰知识的发展脉络： 如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。
5、划出关键词，突出知识核心结点： 线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。
6、写读书笔记，进一步内化所学知识： 学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。
成都美术生高考文化课培训机构怎么收费的 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于美术生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.2014年是甲午年,在近现代史上两个甲午年中所发生的大事()
A．甲午中日战争、中国八大B．八国联军侵华战争、《1954年宪法》
C．甲午中日战争、《1954年宪法》D．八国联军侵华战争、日内瓦会议
2.阅读下列材料，回答问题：
材料一：2014年6月，在第38届世界遗产大会上，由中国、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦三国联合申报丝绸之路为世界文化遗产获得成功，对丝路文化带、经济带的建立和发展意义重大。
材料二：2014年6月，在第38届世界遗产大会上，对中国提交的“大运河”文化遗产申请项目进行了表决，该项目今年成功入选《世界遗产名录》。
(1)丝绸之路是哪个朝代开通的？丝绸之路是连接欧亚的重要通道，你认为今天欧洲的哪一个国家最应该加入联合申遗的行列？
(2)历史上丝绸之路和大运河都经过河南省，今天在河南省的哪个地方能同时看到这两个世界文化遗址的历史遗存？
(3)亚飞四大文明古国中，丝绸之路连接了那几个文明？
3.阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……令天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。
材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”
——以上材料均摘自《大国崛起》解说词
请回答：
（1）材料一中的“岛国”指的是哪个国家?19世纪60年代末，该国进行了哪次改革使它抓住机遇，弃旧图新?“弃旧图新”的结果使它逐步转变成什么性质的国家?
（2）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家?该国通过哪两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除障碍?
（3）材料二中的国家在20世纪30年代为应对本国经济危机，由哪位历史人物实行了什么改革？20世纪90年代该国率先进入新经济时代，新经济的主要特征是什么?
（4）这两个大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来哪些启示?
4.“生物是神创造的，是一成不变的”。这种18世纪中期以前的传统看法，被下面哪一位著名科学家创立的伟大理论打破？（）
A、牛顿B、达尔文C、托尔斯泰D、爱因斯坦
5.《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实
A、晋文公称霸B、齐桓公称霸C、勾践称霸D、楚庄王称霸
6.他是隋唐时期著名画家，他的画注重线条变化，立体感强，开后世写意画先河，因其画技高超，被后世称为“画圣”，这位画家是
A、顾恺之B、阎立本C、吴道子D、郑板桥
