遂宁高三音乐生文化课补习怎么选 高三音乐生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
一、如何掌握基础知识？
考生到了最后这个阶段，也应该把教材重新翻出来看一看了，毕竟到了后期考生的基础知识也记得不是很清楚了。考生可以把课本从头到尾挑重点看一遍，同时可以用带颜色的笔标记出来。此外，做一做配套的课外习题，能有效的巩固知识点，还能查漏补缺，哪里不懂及时改正过来。
二、学会进行知识整合
每个科目的知识都是零散的，考生只有学会把知识系统的整合起来，才能更好利用知识，更好的答题。考生平时可以去做一些科目的高考真题，实在不会做的，可以去问同学或者是老师。会做但是做错的题，考生就要把正确的解答方法和错误的解题习惯记下来，可以用贴纸记下来。做完一个章节的题目，考生就要进行归纳总结，也就是一些常用的解题技巧，这样知识就进行整合了。
三、进行模拟考试
考前的模拟考是很有必要的，能让考生体会到那种紧张的氛围，锻炼自己的心理承受能力。不至于进了考场之后，头脑一片空白，完全想不起解答的方法。于此同时，在那种紧张的氛围下，考生做题也会更专心，那做题的效率也就提上去了。考生每周可以进行两到三次的模拟考试，这样就能迫使自己加快做题的速度，在规定的时间内完成全部的题目，如此考生的复习效率也就提高了。
四、仔细的研究错题本
考生做题过程当中做错的每一道题，其实都代表了考生知识点的盲区。如果考生能纠正这些错题，掌握正确的解题方法，再碰到这类题的时候就能很快的答出了，也会有更多时间做其他的题目，那考生整体的复习效率就会提上去。而对于错题，考生需要仔细研究，最好找齐相关类型的题，对照知识点和同类题型的答案解析进行分析，就可能会找到做题的规律了。
遂宁高三音乐生文化课补习怎么选 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三音乐生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一有一次，唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中（意为掌握之中）矣！”诗人赵嘏写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”
材料二《英国大百科全书》中说：“我们所知道的最早的考试制度是中国所采用的选举制度及其定期举行的考试。”孙中山说过：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。”
材料三明末清初著名思想家顾炎武说：“八股（明朝时考生答卷的文体必须分成八个部分）之害等于焚书，而败坏人才有甚于成阳之郊所坑者四百六十余人也。”
请回答：
（1）材料一、二中的“长策”和“选举制度”是指我国古代的哪一重要制度？这一制度开创于何时？
（2）材料二中，《英国大百科全书》和孙中山的主要观点有何相同之处？
（3）材料三中，顾炎武对八股文持什么态度？“咸阳之郊所坑者四百六十余人”指的是哪一历史事件？
（4）结合材料和所学知识，简要评价我国古代实行的这一考试制度。
2.辛亥革命后，随着民主平等思想的进一步传播，愚昧落后的社会习俗逐渐得到改变。下列体现这一改变的是
A．穿翎顶补服B．称“老爷”C．缠足D．行握手礼
3.古代科举考试中，最早将进士科考试第一名称为“状元”的皇帝是()
A．隋炀帝B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗
4.阅读下列材料，回答问题：
材料一斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
材料二第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国。1947年3月，针对苏联等社会主义国家，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命。后来，这一思想被称为“杜鲁门主义”。面对美国实行的冷战政策，苏联采取了针锋相对的措施，最终形成战后两极格局。从此，开始了美苏长期的争霸斗争。
请回答：
（1）在材料一中，“战后和平制度”指第一次世界大战后形成的国际关系体系，这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么？
（2）为确立“战后和平制度”，帝国主义列强召开了两次国际会议。请说出1921——1922年召开了什么国际会议？给中国带来什么危害？
（3）根据材料二及所学知识，说出美国实行冷战政策的目的。
（4）两极格局形成的标志是什么？
5.八国联军的侵华战争是为了镇压
A．禁烟运动B．太平天国运动C．戊戌变法运动D．义和团运动
6.方琳参加中央电视台青年歌手大奖赛，她抽到的文化知识试题是：“中国的第一部有声影片是什么？”张琳答对了此题，她的正确答案是()
A．《掷果缘》B．《情海重吻》C．《歌女红牡丹》D．《渔光曲》
