四川音乐生高考文化课集训机构怎么收费的 音乐生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
1.填写信息，稳定情绪。试卷发下来后，立即忙于答题是不科学的，应先填写信息，如在答题卡上涂清“试卷类型”，写清姓名和准考证号等，这样做不仅是考试的要求，更是一剂稳定情绪的“良药”。
2.总揽全卷，区别难易。打开试卷，看看哪些是基础题，哪些是中档题，哪些是难题或压轴题，按先易后难的原则，确定解题顺序，逐题进行解答。力争做到“巧做低档题，题题全做对;稳做中档题，一分不浪费;尽力冲击高档题，做错也无悔。”
3.认真审题，灵活答题。审题要做到一不漏掉题，二不看错题，三要审准题，四要看全题目的条件和结论。审题中还要灵活运用知识，发现和寻找简捷的解题方法。
4.过程清晰，稳中求快。一要书写清晰，速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确，防止欲速不达。
5.心理状态，注意调节。考试中，要克服满不在乎的自负心理，要抛弃“胜败在此一举”的负重心理，要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试卷，调节好心理，积极应对。
6.尽量多做，分分必争。高考评分，理科多按步骤、按知识点给分;文科多按要点给分。因此，考生在答题时，就要会多少，答多少，哪怕是一条辅助线，一个符号，一小段文字，都可写上，没有把握也要敢于写，千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。
7.抓住“题眼”，构建“桥梁”。一般难题都有个关键点(称之为“题眼”)，抓住了“题眼”，问题就易于解决了。此外，还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系，构建“桥梁”，找出问题的内在联系，从而构思解题方案，准确、快捷地解决问题。
8.遇到易题，格外小心。易题，容易使人轻视，不注意题目的细微变化，不费思索顺手写来，可能铸成大错。所以有“容易题，容易错”的说法。要知道，题目对你容易，对别人也容易。在易题上得分与失分往往在于仔细与不仔细。
9.思路暂塞，学会变通。考试时，熟知的知识、方法突然想不起来该怎么办呢?这时要学会变通，一是换个角度或思路，从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃，换另一道题做，等情绪稍稳定，思路慢慢清晰时，再回过头来做，可能有意外的收获。
10.注意检查，减少失误。争取有一定的时间检查答卷，主要是检查题目是否遗漏，是否弄错了题意，是否抄错了什么，尽量减少失误。对一些“疑似”答案，尤其要注意检查。可以对思路检查，对步骤检查，对结果检查，对试题要求检查等。
四川音乐生高考文化课集训机构怎么收费的 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于音乐生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.在世界现代史上，维护了现有制度，促进了经济恢复，为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是（）
A.俄国1861年改革和日本明治维新B.英国资产阶级革命和美国独立战争
C.新经济政策的实施和罗斯福新政D.拉美独立运动和印度民族大起义
2.今年是邓小平逝世十周年，小王探究有关中国对外开放的课题，请你帮小王找出我国对外开放新格局的正确选项：A、经济特区—沿海经济开放区—沿海开放城市—内地B、经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地C、沿海经济开放区—经济特区—沿海开放城市—内地D、经济特区—沿海经济开放区—内地——沿海开放城市
3.“一战”爆发的根本原因是
A．萨拉热窝事件
B．帝国主义国家之间政治经济发展不平衡
C．两大军事集团疯狂扩军备战
D．后起的帝国主义国家要求重新分割世界
4.20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是()
A、高速度、低通胀B、人民生活改善
C、信息化、全球化D、高速度、低失业率
5.学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的（）
A.文明初露曙光B．分裂奔向统一
C．繁荣与开放D．封建国家陷入危机
6.阅读下列材料：
90年征途漫漫，90年荣耀辉煌。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。
请回答：（6分）
（1）1921年，中共一大召开。会议选举出的中央局书记是谁？（l分）
（2）请从“当家作主”、“民主科学”、“自强求富”、“开天辟地”四个词语中选择两个
最恰当的分别填写在年代尺上方的相应长方框内。（l分）
（3）A、B两处分别为中国共产党历史上召开的其有转折意义的两次会议：A处是________________会议；（1分）B处会议召开的时间是______年，在本次会议上作出了实行_____________的伟大决策。（2分）
（4）“读史使人明智”。回顾党的奋斗历程，它对你有什么启示？请写出你感触最深的一点。（l分）
