内江艺术生高考文化课冲刺学校怎么选 艺术生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
一、从其他题目中找灵感
考生在遇到一道难题的时候，想破脑袋可能都想不出正确的解答方法。那这个时候，考生就不要继续纠结这一题了，考生可以从试卷其他题目上面找找灵感。例如，考生在写英语作文的时候，就可以回过头去看一下阅读文章，说不定某个例子或者是一句话会给自己带来写作的灵感。总之，考生不要耗在一道题上面，可以从其他题型上面找灵感。
二、考前不要看复习资料
很多考生想加强自己的信心，都会在考前看一下考试的复习资料。但这种方法并不一定会给考生带来帮助，反而会加剧考生的紧张。因而考生在考试前的时候，不要在看复习资料了。考生反而可以去跑跑步，散散心，让自己元气满满，这样考试时的精神状态会更好。
三、熟悉的题型也需谨慎
相信大部分考生们都遇到过这样一个情况，自己熟悉的题型反而做错了，得分率更低。不熟悉的题型得分率还挺高。其实，会造成这样的情况，都是由于考生的粗心大意。觉得熟悉的题会做，就没有多加审题，导致答题的方向错了，或者是少答了几点，从而导致正确率不高。因而，考生在面对熟悉的题型时，更加要谨慎，审清题，不错过每一个得分点。
四、不要随意改答案
有些考生往往在做完题之后，会去改答案。原因就是觉得先前选的答案是错误的，但大部分情况下考生改完之后的答案才是错误的。因而，考生不要随意去改答案，除非十分确定自己改的正确。
五、仔细做好每一道题
虽然考试的时间是比较长的，但是由于题目比较多。考生其实没有什么剩余的时间来检查做过的题。因此，考生要认真的做好每一道题，解题的步骤和方法都要想清楚。不要粗心大意写错，也不要少些了得分的关键点。
内江艺术生高考文化课冲刺学校怎么选 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺术生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.《共产党宣言》发表的标志是：
A．巴黎公社成立B．马克思主义诞生
C．“共产主义者同盟”成立D．“全国宪章协会”建立
2.新文化运动把反对儒家传统思想作为主要任务。这是因为（）
①当时的北洋军阀政府十分推崇儒家思想
②儒家思想是维护封建专制统治的的理论基础
③袁世凯尊孔复古妄以下为复辟作掩护④儒家思想提倡的三纲五常是民主和科学的大敌
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
3.参加过辛亥革命的吴玉章曾说过：“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”出现这种变化的根本原因是
A．辛亥革命促进了民族资本主义的发展B．辛亥革命沉重打击了中外反动势力
C．辛亥革命使民主共和的观念深人人心D．辛亥革命改变了中国半殖民半封建社会的性质
4.阅读下列材料，回答问题
材料一：
材料二：奥运会起源于古希腊奥林匹亚而得名，每四年举行一次，现代第一届奥运会于1896年在希腊雅典举行，以后在世界各地轮流举行。原定于1916年、1940年、1944年举行的第6届、第12届、第13届奥运会因特定原因被迫取消。2008年8月8日将在中国北京举办第29届奥运会。
材料三：2008北京奥运会火炬接力传递主题是“和谐之旅”，火炬传递深度契合了奥林匹克精神；5月8日，圣火在珠峰之巅传递圆满成功，用行动和事实充分体现了把北京奥运会办成绿色奥运、科技奥运和人文奥运的三大理念。
材料四：北京奥运会
北京奥运会会徽北京奥运会吉祥物北京奥运会火炬北京奥运会奖牌
问题一：根据材料一，下面的布宜诺斯艾利斯位于哪一大洲？下面A点是什么海峡？B点是什么运河？C点是什么大洋？下面的堪培拉是哪个国家的首都？
问题二：奥运会起源于古希腊，古希腊有哪两个著名的城邦？它们在政治上各有什么特色？
问题三：结合所学知识，请你分析1916年、1940年、1944年的三届奥运会分别被迫取消的原因。
问题四：2008年北京“绿色奥运”的理念，体现了我国的什么发展战略和基本国策？
问题五：2008年北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”、吉祥物“福娃”、火炬“祥云”、奖牌“金镶玉”的设计都蕴涵了浓郁的中国特色，这样设计说明了什么？
5.歌曲《春天的故事》歌颂了邓小平同志的丰功伟绩，歌词"一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”，这句歌词指的是（）
A、在深圳、珠海搞特区试点B、开放沿海港口城市广州
C、开放珠江三角洲地区D、开放沿海港口城市上海
6.阅读以下材料，回答问题：
材料一：：“学而时习之，不亦说乎？”，“知之为知之，不知为不知。”，
“三人行，必有我师焉。”——孔子
材料二：“秦王扫六和，虎视何雄哉！”——李白
（1）结合材料一任意说出孔子教给我们的一种学习方法？（照着原材料抄写，不得分）
（2）孔子是什么学派的创始人？该学派的核心思想是什么？举出一列在战国时期该学派的代表人物。
（3）春秋战国时期，形成什么样的学术繁荣局面？
（4）材料二中的“秦王扫六和”最终在哪一年完成？定都于哪里？
（5）秦始皇对儒家思想采取什么样的措施？目的是什么？汉武帝对儒家思想采取了截然相反的措施，这个措施是？
（6）说出儒家思想对我国建立和谐社会有什么现实意义是什么？
