都江堰美术生文化课冲刺学校怎么选

　　美术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　英语： 再次梳理，把握知识重点

　　在高考前，将词汇、语法等基础知识进行再次梳理，在记忆单词时以词块为单位，关注语境和应用，提高阅读理解和写作能力。

　　而对于英语语法，我们要提炼出重要知识点，提升理解语境和辨析考点的能力，要经常回顾练习中的易错题，在考试中发现“陷阱”，并作出正确判断。

　　提升英语的综合能力，永远是高考前最后阶段备考的重中之重，尤其是听、读、写等语言技能的提升，更是贯穿后期备考的始终。

　　而训练英语听力，则要坚持做到天天训练，足量训练；提升阅读技能，要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力；提升写作水平，要做好卷面关、内容关和语言关。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于美术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.阅读材料，回答问题。

材料一“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累，……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”

——某战地记者对凡尔登战役的报道

材料二1942年7月，德军向苏联南方的战略要地发起猛烈的进攻。苏联红军进行了艰苦的防御战。后来，苏联红军发动大规模反攻，到1943年2月，共歼灭敌军近150万人，占苏德战场德军作战总兵力的四分之一。

——摘自《世界历史》九年级下册

（1）材料一中的战役与历史上哪次战争有关？“引爆”这场战争的导火线是什么？

（2）写出材料二中的战役名称，并指出这一战役的重要历史地位。

　　2.、中国神话中“神农氏”，是农业的始祖。神农氏“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”除神话传说以外，越来越多的考古学证据表明，中国是世界农业的起源中心之一。其中，长江流域原始农耕的典型代表是

A.元谋人B.北京人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民

　　3.20世纪70年代上半期是中国外交突破性大发展的时期。这一突破性大发展的出现与国际形势的变动有关，但更重要的是毛泽东、周恩来等党和国家领导人因势利导，对外交政策进行了重大调整。由此可见，当时我国取得外交突破性大发展的主要因素是()

A．有利的外部环境B．稳定的国内局势C．人民群众的愿望D．决策者的作用

　　4.材料一：宋朝，封建社会政治、经济中心南移，泉州社会经济快速发展。经济的发展，促进了商业的繁荣，面商业的繁荣则为海上贸易的发展准备了充分的物质基础。宋元时期，封建国家实行对外

比较开放的政策，使泉州港的海上贸易地位得以迅速的发展；而泉州港这一天然良港，为海外贸易的发展获得了得天独厚的地理条件。

材料二：图10是出土于福建泉州的南宋海船，有13个密封的船仓。

（1）根据材料一、二，结合所学知识，概括出宋元时期泉州海外交通贸易繁盛的原因有哪些？

材料三泉州海外交通贸易衰弱简表

（2）为重振古港雄风，我们应从材料一、二、三中吸取哪些经验和教训？

　　5.阅读材料：

材料一：他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝，他认为“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

材料二：毛泽东评价唐朝一位皇帝：“她的确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”也有人说她任用酷吏，实行恐怖统治。自秦汉以来，帝王将相无不希望死后能树碑立传，而她的石碑上却没有刻字，功过是非让后世去评说。

材料三：他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛。

请回答：

（1）材料中描述的皇帝分别是谁？（5分）他们的统治分别称为什么？（5分）

（2）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”。杜甫的这首《忆昔》诗，描绘了大唐盛世的富庶景象，为开创这一盛世，材料三中的“他”采取了哪些措施？（3分）

请你概要描述这一时期的政治和经济方面的状况。（4分）

（3）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。（4分）

　　6.“傅作义率部接受改编，北平和平解放。”跟这段材料相关的战役是

A．平津战役B．辽沈战役C．淮海战役D．渡江战役