绵阳艺考生文化课冲刺怎么选 艺考生文化课该怎么提升?对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题,很多学生在联考结束后,都不知道该怎么去复习文化课,成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢?今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
一、英语题型复习的规划
对于阅读题型,考生的阅读方式可以是带着问题去读文章。但是不用连带这选项一起读文章,这样会造成思维混乱。而考生在做题的时候可以写标记段落,定位关键信息,例如人名、机构名称、时间、地点、语气的连词和副词等等,当然一些体现个人情感的形容词和副词,考生也可以标记出来,这些都是容易出题的地方。但是考生也要注意,一些无关紧要的词就不要在深究了,相当于给自己设置了阅读的障碍。
二、文综复习的规划
1、整合零碎的知识。平常考生在复习当中积累的知识都是零碎的,没有经过系统的整合。而考生答题的时候如果就使用这些零碎的知识,无疑答题拿高分的机率是非常低的,因而考生要学会整合零碎的知识。考生可以通过做题,也就是做一些历届高考的试题,来归纳答题的知识点,整合相关章节的内容。
2、平衡发展各个学科。文综包括政治、历史、地理这三个科目,每个科目都很重要,因而考生要平衡发展,每个学科的复习时间都要合理,不能存在偏科现象,除非特别有把握。另外考生需要做适量的题,且做题的时候需要限时,通常而言考生可以每三天安排一次题型训练,来加强自己的能力。
三、数学的科学复习规划
1、按照考纲备考。对于数学而言,考生按照考纲备考会比较好一点,可以避免自己复习了根本不会考的题目。具体而言,就是考生结合课本和考纲对各种知识点进行分析,总结考察的重点,杜绝怪题和特别难的题。再利用错题进行巩固复习,查漏补缺。
2、注意答题的规范。考生在答题的时候要规范,避免一些不必要的失分。例如,很多考生在解答概率问题的时候缺了必要的分析,在做几何题时答题的步骤也不完整,从而导致丢分。由此,考生要特别注意解答的规范性、准确性。
绵阳艺考生文化课冲刺怎么选 为了帮助大家复习,小编收集了一些有关于艺考生文化课提升的一些基础知识题,希望对艺考生们有所帮助:
【新学高考高考练习题】
1.作为第一次国共合作的产物,为北伐战争培养了大批军事骨干的学校是
A.京师大学堂B.黄埔军校C.云南讲武堂D.抗日军政大学
2.同桌给你出了一个谜语,谜面是:“她是西方民主政治的摇篮;她是奥林匹克的故乡,奥运火炬在那里点燃。”谜底是
A.古希腊B.古罗马C.古埃及D.古印度
3.“因为珍爱和平,我们回首战争”。2014年是第一次世界大战爆发100周,在一战中坦克、飞机等各种新式武器纷纷投入战场。与这些新式武器出现相关的是
A.蒸汽机的使用B.电磁感应现象的发明C.电力的广泛应用D.内燃机的发明
4.589年,隋朝重新统一全国。他灭掉的南北朝最后一个政权是
A.北齐B.北周C.梁朝D.陈朝
5.西域地区(含今新疆地区)正式归属中央政权开始于()A.西域各国使节回访长安B.张骞两次出使西域C.西汉政府设置西域都护D.东汉政府任命班超为西域都护
6.读史有感。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:19世纪中后期,中国和日本曾经有相同的经历与命运:封建专制统治,面临外敌入侵,民族危机严重。为此,清政府掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动,却以失败而告终。日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革:经济方面,引进西方技术,发展近代工业;社会生活方面,向欧美学习,努力发展教育,很快崛起为一个强大的资本主义国家。
材料二:有人说,华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国,罗斯福改革了美国的全貌。
(1)依据材料一,写出中国在“师夷长技”的自救运动是指哪次运动?写出在这次自救运动中,封建统治者创办的两个民用工业。
(2)依据材料一和所学知识,完成下列填充。
日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革:
经济方面,;
社会生活方面,。
(3)材料二中,为什么说华盛顿“创立了美国”?依据材料二,林肯为了拯救美国,解放奴隶,公布了哪一部重要文献?罗斯福哪一政策“改革了美国的全貌”?
(4)材料二中提到了三位美国总统,谈谈你认为一位伟大的政治家应具备何种素质?