崇州高三音乐生文化课冲刺学校哪家好些 高三音乐生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
一、充分把握好课堂，运用好课堂时间。上课要用心听讲。要紧随老师的进度，步步跟紧，扎扎实实，决不落后。要学会“利用”教师。因为他(她)们经验丰富，出发点高，考虑得全面。从中，每个人都可以学到、体会到许许多多优秀的东西。脱离教师，脱离课堂，一味地“走自己的路”，迟早要吃亏的。
二、要做适当的练习。但不能盲做，滥做，大搞题海战术。参考资料每科有一两本就足够了，不要贪多。对练习题采取了“精做”的方法。所谓“精做”，就是说一道题，自己先做一扁，不管会不会，课堂上面再听老师讲一遍，想一想与自己做的有什么不同，比较一下几种方法，课后再理清一下思路，明晰解题思想和过程，好好总结一下。一段时间后，在学习了新的知识之后再回过头来翻一翻，想一想，重新体会一下，可能会有新的收获。这样，一道题就牢牢掌握在自己手中，它所代表的知识点也就很快熟练掌握了。
三、学习要有一定的重复性。老师讲过的内容，自己做过的题，不要见过一次就丢到旁边，不再搭理。我觉得正确的方法是不但要当时弄清，事后更要经常翻翻。
四、开动脑筋，多思考，使劲想。做一道题，想一道题。想它与书本的联系，想它所代表的知识点，想它与其它题的异同。要善于总结，学会思考。
五、要抓一些“经典”的题，每科重点抓一些有代表性的题，分析好其解题过程，弄其基本规律，规规矩矩解好它，分析其背景，不时看看。
六、要正确对待错误。出现错误的时候，冷静分析一下：是属于知识缺陷、理解错误，还是自己一时疏忽看错了题，或是计算失误、书写不当等。若属于知识缺陷，即自己对那方面的理解不够，不够熟悉，则通过些题接受教训，堵死此方面的漏洞，保证下次不再重犯，将其枪毙。
崇州高三音乐生文化课冲刺学校哪家好些 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三音乐生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.下列资产阶级革命和改革中，与日本明治维新相类似的是
A．英国资产阶级革命B．得意志统一
C．美国内战D．俄国1861年改革
2.社会保障制度是现代国家文明的重要标志之一。目前我国初步形成的社会保障体系，不包括
A．美容保险制度B．养老保险制度
C．医疗保险制度D．最低生活保障制度
3.阅读下列材料,回答问题。
材料一冷战结束后,世界正在呈现出一种新面貌。资本、信息、技术、商品和人员的高速流动……局部冲突频仍，核威胁依然存在,恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。此外,环境污染、资源枯竭等非传统的不安全因素在侵蚀、威胁着这个星球。
——《世界通史·当代卷》
材料二单丝不成线,独木不成林,一体化符合欧盟各成员国利益,但只有正视问题方能解决问题。如果光喊团结口号,而无视欧盟成员在发展程度上存在的差异,简单机械地实施划一政策,事事寻求共识,必然导致各方都不满意。
——郑江华《欧洲一体化如何再发力》
材料三:当前,新冠肺炎疫情正在全球蔓延。人类只有共同努力,才能战而胜之,在经济全球化时代,这样的重大突发事件不会是最后一次,各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。在应对这场全球公共卫生危机的过程中,构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显,唯有团结协作、携手应对,国际社会才能战胜疫情,维护人类共同家园。
——选编自习近平《团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器》
请回答:
(1)结合所学知识回答,冷战结束后世界政治格局的发展趋势是什么?根据材料一,指出影响当今世界的不安全因素有哪些?
(2)结合所学知识，写出欧盟成立的时间。根据材料二分析欧洲一体化过程中存在的问题。
(3)面对当前新冠疫情在全球的蔓延，世界各国采取了不同的应对措施,材料三提出了怎样的解决方案来维护人类共同的家园?
4.．随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在。当年两极格局最终形成的标志性事件是（）
A．美国的杜鲁门主义出台
B．美国推行援助西欧的马歇尔计划
C.北大西洋公约组织、华沙条约组织的建立
D．丘吉尔发表“铁幕演说”
5.一位老爷爷出生在十九世纪初，见证了堂堂大清帝国像列强眼中的“一只羔羊”被任意宰割，他有四个儿子也饱经沧桑。下面是对他四个儿子的描述,不属实的是
A．老大1843年在海关工作，在关税方面却要与英国协定
B．老二是圆明园的管理人员，目睹“万园之园”被烧毁
C．老三1896年在重庆看到了日本人开设的工厂
D．老四1905年居住在北京东交民巷
6.西藏自古以来就是中国的领土。清政府对西藏管辖的措施是（）
A.设置西域都护B.设置宣政院
C.设置伊犁将军D.设置驻藏大臣
