阿坝高三艺考生文化课冲刺班怎么收费的

　　高三艺考生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　1.期末考试总结，做好自我定位

　　期末考试完，一定要利用这段时间好好做一下总结，分析一下现在自己的真实水平。擅长的学科是什么？什么学科还是自己的弱科？每个学科哪一部分学得好，哪一部分学得不好？对自己做一次全面的分析。这样在之后的学习才能有的放矢。

　　2.弥补自己的弱科

　　相信很多同学都有偏科的现象，最好趁这个暑假赶快弥补上来，购买资料进行突击。别等到高三后期才来匆匆忙忙救急。

　　而且随着一轮二轮三轮系统的复习，你会发现那些基础扎实、不偏科的学生，优势就慢慢显现了。到时候如果有弱科，就很容易被别人反超。

　　3.养好良好的学习习惯

　　有很多同学都有类似拖延症、粗心大意、自律性差等不好的习惯，可以趁暑假好好戒掉，同时培养一些好的学习习惯。

　　4.规划学习进度，准备一轮复习

　　通过对自己的分析，大家基本能知道自己的水平。接下来的高三一年还能提高多少?怎样提高?有没有决心一定要考到哪些大学?对自己要有一个充分的认识并想好高考目标，然后开始制定复习计划！

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三艺考生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这一改革在政治方面的主要内容是（）

A．把很多贵族土地收归国有B．国家定期把土地分给农民耕种

C．建立中央集权的天皇制国家D．国家向农民收取赋税

　　2.阅读下列材料，回答问题。材料一：“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”——《全球通史》材料二：清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

（1）你认为材料中所说的“19世纪的三次灾难性战争”指的是哪三次战争？

（2）材料二的内容给中国社会性质带来怎样的变化？

（3）对文中所说的“19世纪的三次灾难性战争”中国人民“反侵略”的斗争有哪些？请结合学过的内容列举出来。

（4）针对中国19世纪这种“入侵和反入侵”的斗争，你有什么感想和看法？请说说看。

　　3.祖国大陆实现统一的标志是()

A．抗日战争胜利B．人民解放占领南京

C．中华人民共和国成立D．西藏和平解放

　　4.阅读下列材料：

材料一唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书镇“奉行”而已。

——朱熹《朱子语类》

材料二元朝大政委于中书省，今冀、晋、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”

请回答：

（1）材料一中指的是唐朝的哪项制度？请结合所学知识说明这项制度使丞相的权力有何变化？

（2）材料二中元朝的中书省与唐朝的中书省有何不同？

（3）结合所学知识，简要概述自秦到宋丞相制度的发展。

　　5.以下对拿破仑的评价正确的是

①颁布《法典》，巩固资产阶级统治

②多次打败反法同盟的军队，打击了欧洲的封建势力

③是杰出的资产阶级政治家和军事家④后期的对外战争都维护了当地人民的利益

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

　　6.要查找孔子当初教育他弟子的具体情况，可以查阅（）

A．《离骚》B．《论语》C．《道德经》D．《春秋》