凉山高三美术生文化课集训班选新学高考

　　高三美术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　一、制定清晰可行的目标

　　博恩·崔西曾说过：“要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。”

　　当开始下定决心学习的时候，我们要有一个清晰的目标。高考在即，想要全面大幅度的提分已经不大现实，要清晰的规划各科能提高的分数，合理的分配精力。比如，数学提高提高到120以上，语文提高到110以上，等等。只有拥有了清晰的目标，知道自己将要去往何方，之后的努力才有意义。最怕盲目蒙头学习，做了一天的数学题，背了很多作文素材，却不知道，到底需要达到怎样的程度，白白浪费了精力。

　　二、及时的反馈

　　学习是一件长久效益的事情，很难在短期内看到成效，不像手机电脑，可以带来即刻的愉悦，这也是导致很多同学常常三分钟热度的原因。即时的反馈，不仅可以完整地记录学习过程，还可以带来极大的成就感。看着一天满满的学习成果，是不是满足感膨胀了呢。

　　当看到自己一直难以攻克的那类题目终于有了进展，不妨记录下来，长期积累可以清晰的看到自己的进步轨迹，也能方便制定日后进一步的学习计划。

　　三、找到缺陷，刻意练习

　　明明已经很擅长这类题目了，但还是不停的做，表面上看很努力，但对于提分却帮助不大。刻意练习是发生在舒适圈之外的，需要我们克服困难，去做我们不擅长的题目，去找出自己的症结所在。这样才能找到提分的突破口，取得实质的进步。

　　《刻意练习》一书中有这样的一句话：“有目的练习十分重要，不能只是漫无目的地重复同样的动作。”而所谓有目的地练习，就是指针对自己的缺陷和不足，对症下药的练习。倘若以完全相同的方法一而再再而三的做某件事，会让我们停下前进的脚步，并缓慢下滑。

　　找到并认真分析自己的弱项和不足之后，看看自己哪方面掌握的还有欠缺，哪方面总是做不好。之后制定详细方案一一击破，一定会在效率和成果上有莫大的突破。

　　四、以练为主，巩固基础为辅

　　不少同学可能会想，临近高考，再怎么做题成效也不大，不如多花时间熟悉书本。对于文科的科目来说，这样的想法当然没错。但对于数学和理化生这样讲求操作性，实用性的科目来说，一定要以练为主，在练习中巩固知识点。书本上的知识点是碎片化的，没有联系，而考试题目却需要把知识点联系起来考察应用。

　　这样的考试模式需要我们在题目中熟悉各知识点的联系，掌握系统的，体系化的知识。单纯的依靠书本，难以将知识有效地串联起来，无法解决繁琐的题目。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三美术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.人民公社“一大二公”特点的含义是()

A.“一大”是大家都支持，“二公”是公开又透明

B.“一大”是规模大，“二公”是公有化程度高

C.“一大”是指人民公社的第一次代表大会，“二公”是一切为公

D.“一大”是大人都参加，“二公”是公共场所

　　2.反对国家分裂，维护领土完整和国家统一，是主权国家的神圣职责。识图回答下列问题。

图1康熙帝图2林肯图3邓小平

（1）图1人物在抗击外来侵略，维护国家统一方面作出了什么贡献？

（2）1689年我国签订的第一个平等的边界条约是什么？

（3）图2人物当选总统后，要解决的焦点问题是什么？他曾颁布了哪部文献？

（4）图3人物提出了哪一伟大构想？成功收回了哪两个地区？

（5）依据上述材料谈谈你对维护国家统一的认识。

　　3.第二次世界大战的规模进一步扩大的战役是

A．莫斯科战役B．斯大林格勒战役

C．日军偷袭珍珠港D．诺曼底登陆

　　4.下面三幅图片共同反映了

日军刺杀南京青年格尔尼卡德国法西斯迫害犹太人

A．德国侵略者的罪行B．欧洲战场的残酷

C．封建统治者的残暴D．法西斯的暴行

　　5.20世纪90年代，美国的经济政策和经济结构发生了很大变化，进入新经济时代。在这个时代，美国经济的最主要特征是

①信息化②全球化③多极化④军事化

A.①②B.③④C.①③D.②③

　　6.斯大林说：“一战后的战胜国，建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”帝国主义的“凡尔赛—华盛顿体系”建立起来。下列关于这一体系的说法，正确的是（）

A．巴黎和会上中国等弱国处于无权地位B．建立了帝国主义在美洲的新秩序

C．消除了帝国主义国家之间的矛盾D．以法德坚实联盟为基础