艺术生高考文化课该怎么提升?对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题,很多学生在联考结束后,都不知道该怎么去复习文化课,成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢?今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
3.接下来快速浏览全卷,大体弄清试卷的板块结构、各种题型,此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案,因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。对于作文,无论是什么题型,无论是否熟悉,都不必深想,相信自己一定有话可说,一定可以写好。大体浏览一遍,心情就会慢慢放松,等到答卷铃响,就可集中精力答卷。
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2.外交部部长王毅在2014年两会新闻中心就“中国的外交政策和对外关系”相关问题答记者提问,就国际热点问题阐述了中方立场。阅读下列材料,回答问题。
材料一
日本《朝日新闻》记者:有人把当前的中日关系比作第一次世界大战之前德国和英国的关系,您对此怎么看?
王毅:2014不是1914,2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章,不如以二战后的德国作榜样。只有认真清算过去,不再出尔反尔,才能走出僵局,开辟未来。只有真正坚持和平道路,不再说一套做一套,才能获得邻国和世界的信任。
材料二
新华社记者:今年中国将主办亚信峰会和APEC领导人非正式会议这两场重要国际会议。您能否介绍一下?您对两场会议有何期待?
王毅:今年中国外交的一大特点是“主场外交”,我们将分别在上海和北京举办两场大型的国际会议。5月在上海举办的是亚洲相互协作与信任措施会议(亚信)峰会,这是亚洲一个十分重要的安全合作论坛。11月在北京举办的是亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议,是探讨亚太经贸合作的一个主要平台。这两大会议一个聚焦安全,一个聚焦经济,都是今年中国外交的重头戏。作为东道主,我们将发挥主场优势,提出中国主张,汇聚亚洲智慧,同大家一道,为这两大机制的发展注入新的动力。
(1)材料一“2014不是1914,2014更不是1894”中的“1894”指的是什么历史事件?该事件对中国产生了怎样的影响?
(2)近代历史上中日两国“积怨”颇深,除了1894年的事件外,日本侵略者还有许多侵华罪行,请你列举其中两条。
(3)结合材料一和所学知识,你认为中国和日本应如何正确面对过去的历史?
(4)根据材料二,今年11月中国将在北京举办亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议。请你写出中国第一次举办亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议的时间、地点及会议主题。
(5)回顾新中国成立以来我国外交事业的发展历程,你有何感想?
3.1970年,中国成为继苏联、美国、法国、日本之后世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。我国发射的第一颗人造地球卫星是()
A.东方红一号B.神舟一号C.神舟五号D.神舟六号
4.材料一在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。
材料二文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
材料三我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到长勒提尔,见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。
——哥伦布日记
(1)材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么?在意大利什么思想使人觉醒,让这层纱幕最先烟消云散?
(2)你是如何理解材料二中“这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复”的?
(3)哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分,请你指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误,并加以改正。从材料三中找出反映哥伦布航海活动的目的。
(4)文艺复兴和新航路开辟对人类迈入近代社会有何共同影响?
5.1861年俄国改革的主要目的是()
A.平息农民起义
B.解放农奴
C.增强军事力量,满足对外战争的需要
D.发展资本主义经济
6.材料一:“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业雄立东方。”
材料二:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。”
(1)材料一二分别是哪两位伟人说的?
(2)文中赞美的人物是谁?
(3)文中赞美的人物及其属下有哪些贡献对后世影响深远?