万源音乐生高考文化课补习推荐新学高考 音乐生高考文化课该怎么提升?对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题,很多学生在联考结束后,都不知道该怎么去复习文化课,成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢?今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
英语:
英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一个器官,而没有想到在一个单位时间里面,其实可以五官并用,这样的话可以提高自己学习英语的效率。
我觉得朗读是非常重要的,因为在读的过程中既训练了听力,又提高了阅读水平,更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力,有时它是说不清楚的,但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的,需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外,就是我们的朗读材料,不仅仅局限于课文,可以读很多的东西,比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同,经常会遇到一些生词,是平常的课堂上可能遇不到的,但是在高考中可能会遇到,所以我们在面对生词的时候,就可以搜索以前的一些积累。
1.坚持不懈,从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。
4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。
5.尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。
6.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。
7.敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。
8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。
9.勤奋和持续坚持。.多背,课文范例,背得越多越好,越熟越好;大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。
10.把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。
11.建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。
万源音乐生高考文化课补习推荐新学高考 为了帮助大家复习,小编收集了一些有关于音乐生高考文化课提升的一些基础知识题,希望对艺考生们有所帮助:
【新学高考高考练习题】
1.有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“瓦特转动了世界”是指()
A.发现万有引力定律B.发明内燃机C.研制成功耐用碳丝灯泡D.改良蒸汽机
2.材料一:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。”----商鞅
材料二:据《商君*列传》记载:商鞅将小的乡邑合并为县,全国共设31个县,由国君委派官吏治理;同时国家允许开垦荒田,开垦出的荒田归开垦者所有,但必须向国家交纳赋税。
材料三:新法“行五年,秦人富强”。“行十年,道不拾遗,山无盗贼,家给人足”
根据材料回答
1.商鞅什么时期秦国人?其变法在哪一年?
2.材料一体现了商鞅的什么精神?他代表哪个阶层的利益?
3.材料二反映的是商鞅变法的哪几项内容?
4.结合材料三,根据课本内容说说商鞅变法有何影响?
5.结合课本内容,追述此时期出现大变革时代的原因?
6.这段历史的学习,你对变革有何认识?
3.中日两国一衣带水,在绵延两千多年的交往中,既有着友好的交往,又有着矛盾与冲突。时至今日,因为有日本这个“闹钟”在身边,中国人将永远不敢懈怠。根据所学知识回答:
【友好与冲突】
材料一:见下列
(1)材料一中的唐招提寺是谁设计和建造的?
材料二:明清时期的中日关系,显然逆转了;倭寇沿海骚扰,给东南各地带来极大的破坏……
(2)根据材料二及所学知识,列举一个明朝时期中日冲突的事例。
【屈辱与探索】
材料三:及甲午败于日本,各国租港湾之事,相逼而来,瓜分支那之说,腾沸于全球。于是国人大哗,志士奋起,痛论变法之不可缓。帝亦知非实行变法,不能立国。——黄鸿寿《清史纪事本末》
(3)“甲午败于日本”后,中国被迫签订了什么卖国条约?什么事件揭开了“志士变法”的序幕?
【侵略与反抗】
材料四:在中国共产党号召和引领下,在全民族各种积极力量共同行动下,中华儿女同仇敌忾,视死如归,前仆后继,共御外敌。经过8年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价,用生命和鲜血打败了日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争伟大胜利,也为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话
(4)材料四中的这场全国性抗日战争爆发的标志是什么?在抗战胜利前夕,中共召开了哪一重要会议?
(5)根据材料四及所学知识回答,中国抗日战争取得胜利的根本原因是什么?
【铭记与启示】
材料五:2014年9月3日是中国首个法定“中国人民抗日战争胜利纪念日”,习近平等国家领导人来到中国人民抗日战争纪念馆,与首都各界代表一起,向抗战烈士敬献花篮。同年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日,党和国家领导人举行了盛大的纪念活动。
(6)面对近年来日本的蓄意挑衅,你认为这两个纪念活动有何现实意义?
4.“二战”后,亚非拉国家为维护国家主权争取民族独立进行了坚决的斗争,掀起了民族独立运动的高潮。属于非洲人民维护国家权益的斗争是
A.埃及收回苏伊士运河B.印度民族独立运动
C.1959年古巴革命胜利D.巴拿马收回运河主权
5.春秋时期第一位霸主是
A楚庄王B晋文公C齐桓公D越王勾践
6.近代自然科学的发展将人类从宗教神学的束缚中解放出来。下列人物中在此方面作出过巨大贡献的是
A.达尔文B.华盛顿C.马克思D.莎士比亚