绵阳高三美术生文化课培训学校怎么收费的

　　高三美术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　一、制定清晰可行的目标

　　博恩·崔西曾说过：“要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。”

　　当开始下定决心学习的时候，我们要有一个清晰的目标。高考在即，想要全面大幅度的提分已经不大现实，要清晰的规划各科能提高的分数，合理的分配精力。比如，数学提高提高到120以上，语文提高到110以上，等等。只有拥有了清晰的目标，知道自己将要去往何方，之后的努力才有意义。最怕盲目蒙头学习，做了一天的数学题，背了很多作文素材，却不知道，到底需要达到怎样的程度，白白浪费了精力。

　　二、及时的反馈

　　学习是一件长久效益的事情，很难在短期内看到成效，不像手机电脑，可以带来即刻的愉悦，这也是导致很多同学常常三分钟热度的原因。即时的反馈，不仅可以完整地记录学习过程，还可以带来极大的成就感。看着一天满满的学习成果，是不是满足感膨胀了呢。

　　当看到自己一直难以攻克的那类题目终于有了进展，不妨记录下来，长期积累可以清晰的看到自己的进步轨迹，也能方便制定日后进一步的学习计划。

　　三、找到缺陷，刻意练习

　　明明已经很擅长这类题目了，但还是不停的做，表面上看很努力，但对于提分却帮助不大。刻意练习是发生在舒适圈之外的，需要我们克服困难，去做我们不擅长的题目，去找出自己的症结所在。这样才能找到提分的突破口，取得实质的进步。

　　《刻意练习》一书中有这样的一句话：“有目的练习十分重要，不能只是漫无目的地重复同样的动作。”而所谓有目的地练习，就是指针对自己的缺陷和不足，对症下药的练习。倘若以完全相同的方法一而再再而三的做某件事，会让我们停下前进的脚步，并缓慢下滑。

　　找到并认真分析自己的弱项和不足之后，看看自己哪方面掌握的还有欠缺，哪方面总是做不好。之后制定详细方案一一击破，一定会在效率和成果上有莫大的突破。

　　四、以练为主，巩固基础为辅

　　不少同学可能会想，临近高考，再怎么做题成效也不大，不如多花时间熟悉书本。对于文科的科目来说，这样的想法当然没错。但对于数学和理化生这样讲求操作性，实用性的科目来说，一定要以练为主，在练习中巩固知识点。书本上的知识点是碎片化的，没有联系，而考试题目却需要把知识点联系起来考察应用。

　　这样的考试模式需要我们在题目中熟悉各知识点的联系，掌握系统的，体系化的知识。单纯的依靠书本，难以将知识有效地串联起来，无法解决繁琐的题目。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三美术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.率先进行农村经济体制改革，实行家庭联产承包责任制的地区是()

A、广东、福建B、安徽、四川

C、广东、安徽D、广东、四川

　　2.走近史料（要求读懂材料，结合所学知识，回答问题。）

阅读下列材料：

材料一：现代文明的美国史，是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的。

——列宁

材料二：美国内战……它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。

——恩格斯

请回答：

（1）材料一中“真正解放的、真正革命的战争”指的是哪次战争?它是由谁领导的?这样说的理由是什么?

（2）美国内战爆发的背景是什么?内战中政府颁布了什么文献?

（3）指出恩格斯关于美国内战意义成立的理由。

　　3.历史描述可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下描述，反映了

A.雅典民主政治的内容B.罗马元老院的产生过程

C.希腊城邦的同盟体制D.罗马帝国政权运行机制

　　4.下面是一位同学自编剧本《文艺复兴》中的一段：一位商人慕名

①来到了文艺复兴的发源地英国②拜会了文学巨匠莎士比亚

③探讨了但丁的悲剧《哈姆雷特》④欣赏了达·芬奇的《最后的晚餐》

你认为剧本中应该修改的地方是

A．③B．①③C．③④D．①②④

　　5.1958年中共中央提出的社会主义建设总路线忽视了（）

A.人民的愿望B.党的领导

C.人民的积极性D.客观经济规律

　　6.他是文艺复兴运动时期的先驱，他的作品“认为人对自己的命运具有不可推脱的责任，提倡追求知识，反对愚昧”。这部作品是？

A．《神曲》B．《奥赛罗》C．《李尔王》D．《哈姆雷特》