都江堰高三艺考生文化课补习机构哪家好些 高三艺考生文化课该怎么提升?对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题,很多学生在联考结束后,都不知道该怎么去复习文化课,成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢?今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
地理:
作为一门学科,学法上有着与其他学科许多共同点。如:科学的学习态度;勤动脑、勤动手、勤动口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。
一、地理学习的灵魂——地图的利用
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆 中国地理:可看这几方面的地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。 学习世界地理:
1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑”中有“图”,“心”中有“理”了,地理不再是单调的文字。
二、地理学习的支柱——教材的理解
1、依纲据本,掌握地理原理、规律
①先将书读厚:在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。
2、利用课本,学会举一反三 做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。
3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。如:
区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
都江堰高三艺考生文化课补习机构哪家好些 为了帮助大家复习,小编收集了一些有关于高三艺考生文化课提升的一些基础知识题,希望对艺考生们有所帮助:
【新学高考高考练习题】
1.广东2013模拟)2北京大学是我国近代建立的第一所综合性大学,今年建校115周年。一个多世纪来,北京大学始终与民族共命运,与时代同进步,走过了不平凡的历程。
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)北京大学刚建校时的名字是什么?它是哪一运动的产物?(4分)
(2)北京大学曾是新文化运动的中心。请你说出新文化运动的口号是什么?(4分)
(3)北京大学是五四运动的策源地。五四运动的性质是什么?(2分)
(4)北京大学是中国教育发展的缩影。综观北京大学的发展历程和它在中国历史发展中的作用,你认为我国应该怎样发展教育事业?(3分)
2.阅读下列材料:
材料一:1936年12月12日清晨,张学良、杨虎城派兵到华清池逮捕了蒋介石,囚禁了西安城内一些国民党高级将领。接着,他们向全国发出通电,提出抗日救国八项主张,呼吁停止内战,联共抗日。这次逼蒋抗日的行动,历史上称为“西安事变”。
材料二:1936年12月12日,蒋介石被扣押后,有人说:“蒋介石杀害了成千上万的共产党人和人民群众,我们应该杀了他,报仇雪恨!”有人说:“国难当头,国际、国内形势复杂,应该和平解决,蒋介石只要停止内战,一致抗日,就放了他。”
请回答:
(1)据材料一,张学良、杨虎城发动“西安事变”的目的是什么?
(2)西安事变发生后,中国共产党支持材料二中的哪一种观点,为什么要支持?
(3)西安事变的和平解决有什么重大意义?
问题训练—评价单答案:
3.有人估计,1919年一年之中,至少出了四百种白话报,这主要得益于
①新文化运动影响②五四运动推动③《新青年》体例的影响④启蒙思想的深化
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
4.1996年作为第八个领域列入《863计划纲要》并作为高技术发展重点的是:
A、信息技术B、生物技术C、能源技术D、海洋高技术
5.二战后,东欧社会主义国家大都照搬的模式,从20世纪年代中期开始,先后进行改革,的改革较为突出。
6.“烽火连三月,家书抵万金”,战争时期留下来的一封封家书成为历史永远的见证。阅读下列材料,回答问题。
材料一东北抗日联军政委赵一曼1936年8月牺牲前留下的家书:
(1)材料一中的东北抗日联军是在东北三省沦陷后,中国共产党领导的一支英雄部队。东北三省沦陷始于日本发动的哪一事变?这一事变有什么标志性意义?
材料二八路军副参谋长左权写给妻子的家书:
(2)材料二中左权将军提到的“百团大战”在抗战中有怎样的意义?请根据书信内容判断,书信写于哪一年?
材料三国民革命军第二〇〇师师长戴安澜1942年5月绝笔家书:
(3)材料三中“国民革命军”的组建和哪一军校有关?戴安澜将军于1942年出征缅甸,与英美盟军共同抗击日寇,这体现出中国的抗日战争怎样的国际意义?
(4)请结合材料,说说中国人民在抗战中表现出的精神。