都江堰艺体生高考文化课培训机构怎么选

　　艺体生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高考最后30天各科复习重点

　　生物：对生物学科而言，最好做到以下几点。一要理清脉络，回归课本，抓住重点。很多考生感觉生物学需要记忆的东西很多，不看就忘。实际上知识之间有很多联系，经过二轮专题复习，已经把相关的知识关联起来，建立了骨架。在三轮复习中碰到的知识点，尤其是模糊的知识点，一定要落实到课本上，最好是将重要的内容从头至尾仔细看一遍。将容易混淆和遗忘的知识总结出来，加以比较，找出它们的区别，结合典型的题目，化难为易。同时要根据情况，学会舍取。今年生物首次出现了选做题，很多考生会在两个模块间犹豫，觉得放弃哪个都不放心。选做题只有8分，如果两本都复习，占用时间太多，在高考时两个题都看，更是耽误做题的速度。实际两个题的难度差异应该不会太大，可以根据自己的情况，只复习一本，更有针对性。三要定时定量练习。应该严格按照时间做几套理综试题，也可以分科做。比如生物学8个选择题，两个非选择题，一个选做题，大概用时40分钟。通过练习，把握考试的节奏，合理分配时间。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺体生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.材料1顺治末年，清政府下令将北起山东，南至广东的沿海居民，内迁三四十里，并且所有沿海船只悉行烧毁，寸板不许下水。

——《台湾外纪》

材料2乾隆帝给英王的敕谕：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”

——《奥海关志》

材料3“洋船至宁波者甚多，将来番船云集，留住日久，将又成一粤省之澳门矣。”

——《奥海关志》

阅读材料后请回答：

（1）材料1反映了清政府实行什么政策？

（2）根据材料概括清政府实施这一政策的原因？

（3）实施这一政策带来什么严重后果？

　　2.某校准备开展以“宣传新中国建设成果”为主题的活动，同学们搜集了下列资料。请你参与，根据要求，解决问题。

(1)人物篇：下面下面的历史人物是20世纪五六十年代感动中国的英雄楷模，请你分别写出二位人物的姓名，并用一句话概括他们的事迹。

图一:被誉为：

图二:被誉为：

(2)探索篇：下面三幅图反映了不同历史时期农村的变化。历史事实证明，“三农”问题始终是关系党和人民事业的全局性和根本性问题。为此，同学们组织了一场以“三农”问题为主题的知识竞赛，请回答问题：

建国初期，中国共产党为了建设一个新世界，在农村采取了一系列重大措施。上述哪一图片反应了新中国废除封建土地制度的情形？是在什么时间废除的？

“长鞭呀，那个一呀甩呀，啪啪地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去一首老歌里的歌词，它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。农民走上社会主义道路是通过哪一方式？

图三显示安徽凤阳县农业粮食生产三年三大步。产生这一历史性变化的原因是什么？

（3）成就篇：实现工业化是全国人民追求的目标。为此，党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济，取得了丰硕的成果。

图一、图二是第一个五年计划实行后实现的建设成就。这一计划是哪一年开始执行的？

（4）感悟篇：从主题活动中我们可以看出建国头二十年我国经济建设取得众多成就，许多工业从无到有。请回答：

我国的社会主义建设既有成功的经验也有失败的教训，你从中得到怎样的认识？

　　3.甲骨文距今约3600多年的历史。那时候的统治者迷信鬼神，其行事以前往往用龟甲兽骨占卜吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨，整整100年了,目前出土数量在15万片之上，大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。以出至殷墟，故又称殷墟文字；因所刻多为卜辞，故又称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字共有4500个,已识2000余字,公认千余字。它记载了三千多年前中国社会政治，经济，文化等各方面的资料。是现存最早最珍贵的历史文物。

请回答下列问题。

（1）看下列图片是甲骨文中的十二生肖中的部分文字，你可知道分别是什么吗？写在横线上。

（2）看右图甲骨文中的各种“丝”，形状均似丝线缠绕。请你在图上用笔圈出这个字。通过这片甲骨文上的丝字，你能推测出一个什么样的结论？

　　4.电影《这里的黎明静悄悄》讲述的是苏德战争期间，5名苏联红军女战士在准尉瓦斯科夫的带领下，与入侵的16名德国伞兵英勇战斗，最后全部壮烈牺牲的感人故事。苏德战争爆发的时间是（）。

A．1940年4月B．1940年6月C．1941年6月D．1941年12月

　　5.两河流域初步实现统一大约是（）

A.公元前2000年B.公元前2200年

C.公元前2400年D.公元前3500年

　　6.观察描述，判断下列说法中与史实相符的是

A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立

B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治

C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制

D．该描述反映了法国大革命的曲折性与反复性