资阳艺考生高考文化课集训来新学高考

　　艺考生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　艺术生怎么学习文化课

　　　　1.主抓各学科基础知识点：艺考生在具体的复习过程中，文化课的学习应夯实基础，从强化、巩固旧知识开始入手，把自己所掌握的，要牢牢巩固，然后再进行新知识的扩展。在中低档题型中抓住自己的拿分点，把偏题，怪题，放至最后，甚至舍弃不管。在复习中要紧跟授课老师的教学思路，理解、总结授课教师总结的重点和考点。当天所学的知识，不理解的地方要及时跟老师沟通。课后及时做相关题型，做到举一反三。在完成老师留下的任务后，自己看做过的练习题，总结出有助得分的规律;针对缺漏处，多看一些参考资料。

　　　　2.从心理的角度来说，艺考生要勇于面对自身的不足。坦诚说，艺术类考生专业性比较强，文化课比较薄弱，这是一个不争的事实。所以，艺术类考生应该清楚的认识到这一点，只有认识到不足，才能进行有针对性的准备。在复习的过程中，艺术类考生要培养自己的自信心。所有艺术类考生都存在“瓶颈”的问题—专业课强、文化课薄弱，大家都在同一起跑线上，所以大可不必厚此薄彼，给自己施加太大压力。

　　　　3.艺考生文化课复习找对了方法就不难：有的学生在报考艺术类院校时，为了增加录取机会，一般会选择报考很多院校。部分学生报考院校10多个，没有区分不同层次，而且浪费了很多时间。事实证明并不是报考院校越多越好，考生在选择报考院校时最好区分报考梯度，在选择艺术院校时，将自己认为保底的、中档的、冲刺的三大类院校各选择报考一两所。高考过后，考生还是应该根据自己的文化课估分来理智选择报考。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺考生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.热播美食纪录片《舌尖上的中国》第二集中说，“几乎所有的中国人都知道一个概念：北方人喜欢吃面食，而南方人则离不开米饭……因此出现了中国独特的‘南米北面’主食格局。”南方人能吃上米饭与下列哪一远古居民有关

A．元谋人B．河姆渡原始居民C．北京人D．半坡原始居民

　　2.材料：4月4日，是中国农历丙辰年——也就是龙年的清明节。首都群众悼念周恩来的活动达到高潮。汇集到天安门广场的人数，达到200万之多。……天安门前200万之众的人民运动，和全国人民在各地举行的悼念抗议活动，写就了一首壮怀激烈、气势磅礴的正气歌。

结合图片和材料回答问题：（1）请你说出这是什么事件？这场运动的实质是什么？

（2）这场运动的什么意义？

　　3.在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。历史结论是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是

A．巴黎和会签订《凡尔赛和约》B．二战后至70年代初，西方经济“黄金时代”

C．1921年中国共产党成立D．鸦片战争是中国近代史的开端

　　4.1978年9月，针对中国社会发展的前途问题，邓小平提出“归根到底要发展生产力”。不久，中共中央召开重要会议，重新确立了马克思主义路线，并决定把党和国家的工作中心转移到经济建设上来。这次会议是（）

A.中共一大

B.遵义会议

C.十一届三中全会

D.万隆会议

　　5.阅读下列材料，回答问题

材料一：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国赔款2100万银元；割让香港岛给英国；英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂等。

材料三：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；清政府保证严禁人民参加反帝活动等。

请回答：

（1）材料一、材料二、材料三分别出自哪一个不平等条约？三个条约分别对中国的社会性质产生了什么影响？（6分）

（2）根据材料一、材料二，概括这两个条约的相似之处。（3分。不得照抄材料）

（3）材料三这一不平等条约的签订，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。假如你是当时的一位爱国人士，你能提出什么样的救国方案。（2分）

　　6.某校九年级李小亮同学制作了有关第二次世界大战的知识卡片，其中“——”前后内容搭配不恰当的是

A.德国突袭波兰，英法对德宣战——二战全面爆发B.斯大林格勒战役——二战转折点

C.诺曼底登陆——开辟欧洲第二战场D.德国无条件投降——二战结束