都江堰音乐生文化课补习班要多少钱

　　音乐生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　提高运算能力

　　高中生可以不用计算器，用了也没什么好处。

　　尤其是高三学生，越来越依赖计算器并不是好事。如果连最基本的四则运算都要按着计算器来求解，看似节省时间，实则浪费时间。

　　当然计算器作为辅助工具，肯定要学会使用，而且要熟练，但是计算器的学习使用，一定要和心算、手算配合起来，绝对不能有了计算器，就放松或忽视对于计算能力的训练。

　　学习高考数学，一定要注意学习方法；尽量把一些需要频繁计算的东西，转换和分解成需要背诵的知识点、原理和公式。

　　比如三角函数，如果遇到非特殊角的三角函数值，我们在做题的时候可以利用诱导公式、半角和倍角公式推导；但是具体运用那些知识点，需要在平时做题的时候就总结好，甚至是背下来，就可以加快做题的速度。而一些常用的三角函数和相关公式，也可以在平时先推导好，在考试的时候就直接引用。

　　同样的做法还有数列和立体几何等，各种常用的公式，比如立体几何中常用的求解面积和体积的公式，还有一些结论，都可以在平时推导好，留着做题的时候使用。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于音乐生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.阅读下列材料，回答问题：

材料一：“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪中期到20世纪初的灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”

材料二：据不完全统计，在全球27个国家的218个博物馆中，中国文物就有163万余件，然而，该数目充其量只是世界所有私人收藏的十分之一。2009年10月，圆明园管理处组成专家组，分别走访美国、欧洲、日本等地，追寻圆明园流失文物线索。在文物回归过程中，大体有4种途径，分别是政府行为、捐赠（持有者捐赠、买主捐赠）、回购和法律手段

(1)你认为材料中所说的“19世纪中期到20世纪初的灾难性战争”指的是哪些战争？与文物流失关系最密切的战争是哪两次？（6分）

（2）“近代第一次灾难性战争”与“20世纪初灾难性战争”的原因分别是什么？（6分）

（3）对文中所说的“灾难性战争”中国人民展开了“反侵略”的斗争。其中以农民阶级为主体的反侵略斗争有哪些？

（4）从近代文物大量流失到当代追求文物回归，这说明什么问题？（3分）

　　2.比较严复与魏源的相同之处，下列说法正确的是

①都参加了抗击英国侵略的战争②都具有强烈的爱国热情

③都深受民族危机的触动④都主张向西方学习⑤都具有资产阶级思想

A①②③B②③④C①②④D②③⑤

　　3.欧美的历史学家曾说，如果不是林则徐禁运鸦片，英国资产阶级也会找另一个借口来发动战争，这是可以断言的。鸦片战争更深层次的意图是

A．变中国为其原料产地和产品销售地B．用武力冲破清政府闭关锁国的障碍

C．争取同清政府建立平等的贸易关系D．将先进的工业文明成果推广到中国

　　4.关于古希腊繁荣时期，雅典民主政治的说法不正确的是

A．通过梭伦改革建立了民主政治

B．国王成为没有实际权力的傀儡

C．伯里克利统治时达到民主政治的顶峰

D．真正享有民主权利的只是少数雅典人

　　5.“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的社会功能。如果要拍摄关于甲午中日战争的历史剧，应选择的素材是

A．关天培抗击英军B．痛击洋枪队C．旅顺大屠杀D．廊坊狙击战

　　6.阅读材料，回答问题：

材料一：封建亲戚，以藩屏周。—《左传》

材料二：国之大事，在祀与戎。——《左传》

材料三：天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。

——《墨子》

请根据材料回答：

（1）材料一反映西周实行什么制度？

（2）材料二反映了西周统治者采取哪些措施来巩固统治？

（3）材料三中惨遭杀殉的是什么人？从中得到哪些认识？