高考美术生文化课补习机构来新学高考

　　高考美术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　语文复习的几大技巧

　　　　1、树立正确的目标。考生在复习之前需要树立一个正确的目标，为了提高自己复习的效率。考生可以树立提高选择题的准确率，减少问答题的失误，继续积累写作素材，练习写作的开头和结尾这样一个目标。如此复习起来才会更有动力。

　　　　2、复习过程要查漏补缺，不留盲点。在复习的过程中考生要跟随老师的脚步，一步步的复习。对于老师没有讲到的知识点，考生要自己去了解，不能让自己留下盲点。另外，考生要以考纲为根本，系统的复习。不要直接把模拟题当做复习的根本，这样会漏掉很多知识点。

　　　　3、提高自身的能力，不要拘泥于答题模式。语文这门科目不比数学，数学有固定的回答模式，语文却更注重考生的能力，也就是听、说、读、写的能力。虽然老师针对一些题型会有固定的答题模式，但这种方式如今显然不太适用。因而，考生平时就需要提高自己的能力，多在阅读方面下功夫。

　　　　4、注重传统文化知识的理解。近几年高考出题的方向更多的放在传统文化知识，因而考生一定要多去了解一下传统文化，有备无患。一些文学文化常识、谦敬词语修改、思想文化、文学文化例如对联，这些可能都会成为考点。考生这方面的知识就需要多多去积累，以及去理解。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考美术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.外交部部长王毅在2014年两会新闻中心就“中国的外交政策和对外关系”相关问题答记者提问，就国际热点问题阐述了中方立场。阅读下列材料，回答问题。

材料一

日本《朝日新闻》记者：有人把当前的中日关系比作第一次世界大战之前德国和英国的关系，您对此怎么看？

王毅：2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。只有真正坚持和平道路，不再说一套做一套，才能获得邻国和世界的信任。

材料二

新华社记者：今年中国将主办亚信峰会和APEC领导人非正式会议这两场重要国际会议。您能否介绍一下？您对两场会议有何期待？

王毅：今年中国外交的一大特点是“主场外交”，我们将分别在上海和北京举办两场大型的国际会议。5月在上海举办的是亚洲相互协作与信任措施会议（亚信）峰会，这是亚洲一个十分重要的安全合作论坛。11月在北京举办的是亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议，是探讨亚太经贸合作的一个主要平台。这两大会议一个聚焦安全，一个聚焦经济，都是今年中国外交的重头戏。作为东道主，我们将发挥主场优势，提出中国主张，汇聚亚洲智慧，同大家一道，为这两大机制的发展注入新的动力。

（1）材料一“2014不是1914，2014更不是1894”中的“1894”指的是什么历史事件？（1分）该事件对中国产生了怎样的影响？（1分）

（2）近代历史上中日两国“积怨”颇深，除了1894年的事件外，日本侵略者还有许多侵华罪行，请你列举其中两条。（2分）

（3）结合材料一和所学知识，你认为中国和日本应如何正确面对过去的历史？（2分）

（4）根据材料二，今年11月中国将在北京举办亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议。请你写出中国第一次举办亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议的时间、地点及会议主题。（3分）

（5）回顾新中国成立以来我国外交事业的发展历程，你有何感想？（1分）

　　2.“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的……是来求同，而不是来立异的。”这段50年前万隆会议上的经典之词出自于

A．毛泽东B．周恩来C．刘少奇D．陈毅

　　3.中国的辛亥革命与日本的明治维新比较

A．两者都是为了挽救民族危机，都主张向西方学习

B．两者都使国家改变了落后的面貌，走上了工业化道路

C．前者是资产阶级改良运动，后者是资产阶级革命运动

D．前者确立了君主立宪制度，后者确立了民主共和制度

　　4.与右图《北约东扩》所示事件直接相关的是

A、北约和华约组织的建立

B、东欧剧变、苏联解体

C、世界经济全球化趋势加强

　　5.右边漫画是对20世纪30年代哪个国家经济状况的形象描绘()

A.工业化突飞猛进的苏联

B.渡过经济大危机的美国

C.实行法西斯专政的德国

D.疯狂侵略扩张的日本

　　6.西周众多诸侯是通过什么制度产生的

A．奴隶制B．世袭制C．禅让制D．分封制