巴中高考艺考生文化课集训学校要多少钱 高考艺考生文化课该怎么提升?对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题,很多学生在联考结束后,都不知道该怎么去复习文化课,成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢?今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
高考最后100天复习指导
三、挖掘潜力,攻克薄弱点
同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。
对于进入100天冲刺状态的同学们而言,“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考,大家就越是感到时间的宝贵,倘若迟迟不见进步,大家就会有再学无用、空费时间的错误认识,从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。
在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。
其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。
第三,拿出一定时间,针对自己的“偏点”“弱点”,进行必要的定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。
巴中高考艺考生文化课集训学校要多少钱 为了帮助大家复习,小编收集了一些有关于高考艺考生文化课提升的一些基础知识题,希望对艺考生们有所帮助:
【新学高考高考练习题】
1.“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——二十五年没有交往啊!”周恩来总理和美国总统尼克松的握手表明了
A.中美两国领导人亲密无间B.中美两国正式建交
C.中美两国关系的“坚冰”开始“融化”D.中美两国消除了矛盾
2.学历史方法很多,编写历史歌谣的形式可以生动形象的重温和再现历史,下面两段歌谣:
歌谣一:齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲,“尊王攮夷”为口号,第一霸主逞威风。
歌谣二:孝公治国有心计,商鞅变法最有力,战国后期秦最强,商鞅变法了不起。
吟咏品味后,回答问题:
(1)写出歌谣一和歌谣二所反映的历史时期。
(2)齐桓公能成为第一霸主和战国后期秦最强的共同原因是什么?
(3)通过对以上问题的分析,你能得到什么启示?
3.今年是世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年。2015年9月3日,中国即将举行阅兵式等大规模的纪念活动。阅读下列材料,完成相关问题。
【狼狈为奸】
材料一如图所示
(1)写出图一中两大对峙集团的名称;图二反映的是二战前夕法西斯集团结成的邪恶轴心,写出其名称。
【同仇敌忾】
材料二西安事变发生后,中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,并为此作出了种种努力。蒋介石最终被迫接受“停止内战,联共抗日”的主张,西安事变得到和平解决。
(2)结合所学知识,指出西安事变和平解决有什么重大意义?
(3)为彻底打败日本法西斯,国共两党再度合作。列举国民党抗战战役一例。写出为争取抗日战争的胜利中国共产党召开的会议名称。
材料三1942年6月22日凌晨,德国向苏联发动了突然的全面进攻。第二次世界大战进一步扩大。按照预定的计划,德军分三路进攻,准备以速战速决方式击败苏联。德军很快逼近莫斯科近郊,苏联面临着最危急的局面。在列宁的指挥下,苏联军民浴血奋战,最终取得了莫斯科保卫战的胜利,打破了希特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话。
(4)材料三关于莫斯科保卫战的叙述有两处错误,请指出并改正。
材料四……(希特勒)侵犯俄国只是侵犯不列颠诸岛的前奏……因此俄国面临的危险也是我们和美国面临的危险。
——丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明
(5)面对共同的敌人,各国逐渐走向联合,国际反法西斯统一战线最终形成的标志是那一文件的签署?举一例史实说明第二次世界大战中各国是怎样在军事上互相配合的?
【守卫和平】
材料五2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了关于确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日和12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。
(6)中国设立“抗日战争胜利纪念日”和“南京大屠杀死难者国家公祭日”有什么现实意义?
4.1956年中国共产党提出的文艺方针是
A.科教兴国B.百花齐放,百家争鸣C.健康第一D.共同发展
5.新航路开辟后,随着全球贸易的迅速增长,一些猎人猎取兽皮卖到中国、欧洲和北美。17世纪,估计每年有20万到30万张紫貂皮从西伯利亚流入世纪市场。无节制地捕杀产毛皮的动物很快使许多物种灭绝或者濒临灭绝,并且永远地改变了这些物种从前生存的环境。上述材料反映的是
A.全球贸易对环境的影响B.物种交流带来了各种疾病的传播
C.动植物品种的交换使世界人口激增D.粮食作物在全球范围内的广泛传播
6..约年,夏朝被建立的商朝所取代。商朝建立后,曾几次迁都,直到商王将都城迁到,都城才稳定下来。后人称商朝为。4.公元前