四川美术生高三文化课辅导班选新学高考 美术生高三文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
一、回归课本，梳理知识
回归课本时特别要注意以下细节：
1.基础知识点梳理：概念、原理、规律(包括法则)、专业术语、数字、符号、过程或步骤的陈述。
2.浏览课本辅助学习资料：“小资料”“课外读”等。
3.注意对理科实验的复习，不能只关注实验题目的练习，要注意常用仪器的使用，回顾做过的实验原理、实验设计、实验的数据处理与分析。
二、回顾试题，查漏补缺
1.关注已做过的试题中的错题，也是考前复习的重点之一。分数的增长点就在错题上，对那些易错易混的知识点，一定要摸清摸透，避免不必要的失分。
2.建议利用大概一个半月的时间进行专题的复习。比如说文综选择题，数学选填，一定要限制时间。要有对考试大纲进行专门的研究，以把握命题方向，还要有穿插解题思想与方法，进行思维能力的培养。
三、潜心研究高考试题
对近三年来的高考试题进行研究，把握今年的命题方向与脉搏。怎么研究?
1.做：做题的目的是找感觉，感受高考试题的深广度，这有助于我们在复习中把握好“度”，特别是防止在训练题中片面追求偏、难、怪;
2.比：对各年全国卷比较，对全国各地卷比较，从中找差别、找共性、找联系，这样，复习的目标更明确，复习的思想更开阔;
3.找：通过对近三五年的高考试题的重点研究，找趋势、找方向、找规律，据此可排查出高考的重点、难点、热点，从而提高复习的针对性。
这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题，进行专项训练，学会“秒杀”客观题，规范解答主观题。
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四、规范答题，保证时间
特别要养成书写工整规范的好习惯，使用规范的专业学科术语答题。很多考生题一看都会，但是分数就是拿不全，这其中很大的原因是知识点掌握准确了，但表达的不准确、不到位，不会用科学的语言描述问题。
所以平时做题一定要落实在试卷上，不能只看，答题时表达要准确规范，要会用专业术语回答问题，回答问题要言简意赅准确无误。
目前高考阅卷都是网上阅卷，对书写的要求是比较高的，因此平时的书写一定要养成工整规范的好习惯。
五、协调好考试与试题的关系
复习阶段，各种各样的测验、考试将比较频繁。这次特殊的在家学习，每次练习之后，要认真分析自己的每一次训练和考试，分析失分中有多少分是自己会做而未得的分，丢分的原因是什么。
应该有意纠正自己不良审题、解题的习惯，尽量减少无谓的丢分。同时做完每套试题之后，要总结归纳自己做这套卷子的收获，切忌钻研难题好高骛远。
六、调节应试心态
在复习中要实现巨大的跨越，就要学会培养良好的心态，心态决定命运。平时多与家长、老师、同学交流，与他人友好相处，相信自己，笑口常开，这些对保持好的备考状态都是非常重要的。
四川美术生高三文化课辅导班选新学高考 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于美术生高三文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.问答题
百余年的中国近代史，既是一部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史。结合有关史实回答下列问题：
（1）结合列强发动的主要侵华战争简要说明中国社会性质的变化。（3分）
（2）中国人民取得的鸦片战争以来第一次完全胜利的民族战争是什么？简要说明它的历史意义。（5分）
（3）结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史的重大历史事件是什么？根据所学知识，你认为能够结束屈辱历史的主要原因有哪些？。（5分）
2.材料一19世纪中后期，世界历史的潮流是发展资本主义，日本、中国都发生了要求挽救民族危机的改革。
（1）材料一中日本、中国的改革分别是什么？
（2）材料一中两国改革的背景有何相似之处？
材料二“20世纪在世界现代化道路上有三次重要的改革。一次是在20年代初的苏俄，一次是30年代经济大危机时期的美国，还有一次发生在70年代末期以来的中国。”请结合有关史实回答：
（3）材料二中所说的三次改革分别是什么？
（4）材料二中三次改革具有怎样的相同背景？
（5）结合所学知识，分别指出材料二中三个国家在改革和调整中取得成功的主要措施。
（6）材料二中三次改革取得成功的影响是什么？
3.欧共体在1993年开始称为欧盟，20世纪末开始使用统一货币---美元。
错误：_________________改正：_________________
4.近代化就是资本主义的经济、政治、思想文化确立和发展的历史进程。在中国近代史上，不同的阶级、阶层都进行了近代化的探索。
请回答下列问题：
（1）洋务派在洋务运动中提出了什么口号？
(2)下列戊戌变法的内容中有利于促进思想近代化的是（）
A．改革政府机构，裁撤冗员B.创办报刊，开放言论
C.训练新式军队D.鼓励私人兴办工矿企业
（3）孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？
5.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明古国是（）
A．古代埃及B．古代印度C．古代巴比伦D．古代希腊
6.中国是当今世界上最大的发展中国家，美国是当今世界上最发达的资本主义国家，中美关系是影响世界政治经济局面稳定的重要因素，根据所学内容，完成下列探究：
活动主题——走进中美关系
★步骤一：阅读材料，再现历史。
2009年11月，奥巴马访华，与胡锦涛会晤后公布的《中美联合声明》中，仅“合作”一词就出现四十多次。但仅仅两个月后，2010年伊始，中美关系因美国对台军售、贸易保护、谷歌事件一波未平一波又起，中美关系突然陷入低迷。这实际上是近现代中美关系的缩影，从1840年至2010年，中美两国关系既有相互斗争、坎坷蜿蜒的一面，也有相互借重、合作共赢的一面，中美关系在曲折中发展。……
——《中国新闻网》
（1）请用中国近代史的史实说明“，中美两国关系既有相互斗争、坎坷蜿蜒的一面，也有相互借重、合作共赢的一面”
相互斗争：
相互借重：
★步骤二：画面回放，理解历史。
图一图二
（2）图一中美国总统尼克松后来回忆说：“我走下首次抵达北京的飞机向他（周恩来）走去时，就主动伸出了我的手。当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”你是如何理解这句话的？
（3）图三中奥巴马和胡锦涛会晤时表示：美国政府在台湾问题上的立场没有变化。那么，自两国建交以来美国的这一立场是什么？
★步骤三：反思历史，关注现实。
（4）结合中美关系发展的曲折发展历程，你认为未来两国关系怎样才能得到健康稳定的发展？
