四川高考艺术生文化课补习班要多少钱

　　高考艺术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　一、辩字训练

　　　　辩字训练主要是听别人读一段句子和文章，以某个字为标志，让考生听到这个进行标记下来，比如说以“我”标记点，让自己的亲戚朋友以自然速度读上一遍之后，考生自行标记，在念完之后进行统计，随着时间和训练进度不断精进相信考生的专注力会大幅的提升。

　　　　二、听词举手

　　　　听词举手和辩字训练有些相似，但是在难度上还是存在着比较大的区别，因为听词举手没有纸和笔让考生进行做笔记，主要还是以听力和瞬间反应为主，比如说念上一段故事或者文章，让考生在其中对某些规定的词语发生反应，例如听到了动物就举右手，而听到了水果之类的词语就举左手，这样长久下来，相信考生的反应力和专注力都会得到提升。

　　　　三、复述话语

　　　　复述话语在训练专注力中常常会出现，通过这种形式提升能力主要是集中在瞬间记忆能力和专注力上面，训练中当自己的亲朋好友以某句或者某段以及某个故事为题目陈述时，陈述完成后，考生需要根据之前所叙述的进行复述，如果在复述之间存在着遗忘的情况，那么亲朋好友可以适当的进行提示以便于考生进行回忆，这样同样是可以行得通的，通过这种方法的长时间训练，考生的瞬间记忆能力和专注都会得到不错的提升。

　　　　四、句子中找差异

　　　　句子中找差异和复述话语存在着一定的相似之处，同样也有着明显的区别，区别就在于分辨差异之处，考生需要通过自己亲朋好友念上两段话，在陈述完成之后，需要在一段时间内分辨出两者之间的差异，这其中主要需要提升的能力有专注力和洞察力，长此已久训练下来效果同样是不错的。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考艺术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.下列属于汉武帝经济上大一统的措施有（）

①铸币权收归中央②盐铁官营③统一铸造五铢钱④统一铸造圆形方孔钱

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

　　2.读史有感。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：19世纪中后期，中国和日本曾经有相同的经历与命运：封建专制统治，面临外敌入侵，民族危机严重。为此，清政府掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动，却以失败而告终。日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革：经济方面，引进西方技术，发展近代工业；社会生活方面，向欧美学习，努力发展教育，很快崛起为一个强大的资本主义国家。

材料二：有人说，华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国，罗斯福改革了美国的全貌。

（1）依据材料一和所学知识，完成下列填充。

日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革：

经济方面，；

社会生活方面，。

（2）材料二中，为什么说华盛顿“创立了美国”？依据材料二，林肯为了拯救美国，解放奴隶，公布了哪一部重要文献？罗斯福哪一政策“改革了美国的全貌”？

（3）材料二中提到了三位美国总统，谈谈你认为一位伟大的政治家应具备何种素质？

　　3.土地改革运动和抗美援朝战争相同作用是（）

A.巩固人民政权B.探索社会主义道路

C.推翻封建制度D.实现社会主义现代化

　　4.、根据下列提示的殖民地列举相对应的殖民国家。（3分）

（1）巴西________________

（2）印度________________

（3）委内瑞拉________________

　　5.某同学在学习过程中，收集了如下列片资料。由此推断该同学的学习主题是

宋代针铺商标等北宋“交子”《清明上河图》局部南宋海船

A．政权并立B．艺术精湛C．民族融合D．商业繁荣

　　6.阅读材料，综合运用所学知识回答问题。（18分）

材料一：国会通过了《全国工业复兴法》等法案，要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争规章，以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准，承认劳动者有组织起来与雇主集体谈判的权利。为了推行公平竞争法规，政府给接受法规的企业颁发“蓝鹰”标记（右图），以资表彰鼓励。

材料二：20世纪70年代末，中国围绕真理标准问题讨论开展的思想解放运动，促成了80年代初开始的改革开放第一轮高潮：农村实行联产承包，沿海设立经济特区等，从而带动了中国经济的快速增长。90年代初，伴随着“姓资姓社”问题的大讨论，中国开展了又一次思想解放运动。党的十四大确立了社会主义市场经济的改革目标，将改革开放推向新一轮高潮，中国经济又一次快速增长。90年代末，围绕加入WTO利弊问题的争论，中国再次迎来一场思想解放运动。当时中央果断加快入世谈判，中国成功入世，实现了全面对外开放，从而使中国经济在新世纪头十年里实现快速增长。

材料三：随着中国经济持续快速增长，收入分配领域出现了一些不均衡、不公平的问题，突出表现为收入分配差距较大、部分群众生活困难等。加快收入分配制度改革已成为广大人民群众的热切盼望。2013年2月初，国务院批转的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》正式公布。该意见确立了“城乡居民收入实现倍增”、“收入分配差距逐步缩小”等改革目标。

（1）根据材料一和所学知识，概括罗斯福新政时期国家干预经济成功的主要原因。（8分）

（2）依据材料二，概括中国的改革开放有什么特点。（4分）

（3）分析材料三，从起因和目标两方面，概括出我国深化改革的必要性。（4分）

（4）综合以上材料和问题，概括中美两国改革成功的共同原因。（2分）