凉山艺体生高三文化课辅导班来新学高考

　　艺体生高三文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　艺术生怎么学习文化课

　　　　1.主抓各学科基础知识点：艺考生在具体的复习过程中，文化课的学习应夯实基础，从强化、巩固旧知识开始入手，把自己所掌握的，要牢牢巩固，然后再进行新知识的扩展。在中低档题型中抓住自己的拿分点，把偏题，怪题，放至最后，甚至舍弃不管。在复习中要紧跟授课老师的教学思路，理解、总结授课教师总结的重点和考点。当天所学的知识，不理解的地方要及时跟老师沟通。课后及时做相关题型，做到举一反三。在完成老师留下的任务后，自己看做过的练习题，总结出有助得分的规律;针对缺漏处，多看一些参考资料。

　　　　2.从心理的角度来说，艺考生要勇于面对自身的不足。坦诚说，艺术类考生专业性比较强，文化课比较薄弱，这是一个不争的事实。所以，艺术类考生应该清楚的认识到这一点，只有认识到不足，才能进行有针对性的准备。在复习的过程中，艺术类考生要培养自己的自信心。所有艺术类考生都存在“瓶颈”的问题—专业课强、文化课薄弱，大家都在同一起跑线上，所以大可不必厚此薄彼，给自己施加太大压力。

　　　　3.艺考生文化课复习找对了方法就不难：有的学生在报考艺术类院校时，为了增加录取机会，一般会选择报考很多院校。部分学生报考院校10多个，没有区分不同层次，而且浪费了很多时间。事实证明并不是报考院校越多越好，考生在选择报考院校时最好区分报考梯度，在选择艺术院校时，将自己认为保底的、中档的、冲刺的三大类院校各选择报考一两所。高考过后，考生还是应该根据自己的文化课估分来理智选择报考。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺体生高三文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.下面的知识结构图适合于说明

A.文艺复兴的原因B.新航路开辟的条件

C.明治维新的过程D.法国大革命的影响

　　2.海峡两岸，有着永远阻不断的情。观察下列图片，回答问题：

材料一

图1：1987年11月4日，86岁的台湾同胞沙先生（左一）经香港回到大陆探亲，与他失散38年的亲弟弟沙教授（右一）重逢在北京首都机场。

图2：2006年9月4日，来自海峡两岸的150余名大学生来到黄陵桥山，恭祭轩辕黄帝。

至2007年9月底，台湾居民来大陆累计达4583万人次，大陆居民赴台累计超过156万人次；常住大陆的台胞近40万人，定居大陆的台胞8万余人，两岸通婚约27万对。

请回答：（1）材料一图片1中两位兄弟得以相见，得益于台湾当局什么政策的调整？这一政策的调整有何重要意义？

（2）材料一中图片2，台湾大学生对黄帝的恭祭，有何重要意义？

（3）材料二中的一系列数字说明了什么？

（4）台湾统一是人心所向，在台湾统一过程中，存在的阻碍有哪些？请你对台湾的统一发表一下自己的看法。

　　3.右面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是（）

A．教会对人们实行精神控制

B．资本主义在西欧萌芽并发展

C．神学在西欧得到广泛宣传

D．刻画人物为主，体现人的个性

　　4.下列社会主义国家的改革中把国家对经济的计划管理和商品生产、市场调节有机结合起来的是：

A．赫鲁晓夫改革B．勃列日涅夫改革

C．匈牙利卡达尔改革D．戈尔巴乔夫改革

　　5.20世纪50年代中期，民族资本家荣毅仁说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得……得到的却是一个富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”与他这句话密切相关的事件是()

A．土地改革的完成彻底废除了我国的封建土地制度

B．“一五”计划的完成标志着我国向社会主义工业化迈进

C．国家完成对资本主义工商业的社会主义改造

D．文化大革命的结束挽救了我国的社会主义

　　6.小云同学带着一个研究性学习课题，搜集了“政企分开”“公司制”“股份制改革”等资料。根据这些信息，判断他的研究性学习课题是（）

A．土地改革B．家庭联产承包责任制

C．民主与法制建设D．国有企业改革