攀枝花艺术生文化课冲刺机构推荐哪个

　　艺术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　地理：

　　作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。　　

　　一、地理学习的灵魂——地图的利用　　

　　1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。　　

　　2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际　　　　

　　3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换　　　　

　　4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆　　　　中国地理：可看这几方面的地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。　　　　学习世界地理：　　　　

　　1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。　　

　　2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。　　

　　3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。　　　　

　　二、地理学习的支柱——教材的理解　　　　

　　1、依纲据本，掌握地理原理、规律　　　　

　　①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点　　　　

　　②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。　　　　

　　2、利用课本，学会举一反三　　做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。　　　　

　　3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：　　

　　区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。　

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的是

A．群雄并起与国家分裂B．经济发展与科技进步

C．民族交往与民族汇聚D．政权分立与民族融合

　　2.阅读下列材料：

材料一当今世界各国、各地区的经济，包括生产、流通和消费等领域相互联系、相互渗透，整个世界已经变成一个小小的“地球村”。无数产品实行全球化生产，旅客可以乘飞机在24小时之内到达世界上任何一个大城市，人们可以通过因特网在瞬间把信息发往世界各地，大额资金可以通过国际结算，在几秒钟之内划到指定银行专用账户上。

材料二20世纪是经济和文明飞速发展的时代，但人类社会却未能因此进入安宁太平的理想境界，战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、毒品问题、艾滋病和恐怖主义等严重威胁着人类社会。全人类共同面临着危机与挑战。

请回答：

（1）材料一反映了当今世界经济发展的什么特点?举出一个体现这一特点的国际性组织名称。

（2）材料一中提到的“飞机”、“因特网”分别属于哪一次科技革命成果?

（3）结合材料二中人类社会所面临的问题，你认为应该如何迎接这些挑战?

　　3.下边漫画主要反映了前苏联

A、国民经济比例失调

B、二战结束，持久和平到来

C、农业经济迅速发展

D、工业建设成就突出

　　4.请依据提示写出相应的人物：

（1）他使雅典的民主政治达到古代世界的高峰___________。

（2）他曾建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，定都巴比伦_____________。

（3）他写了一本书是我们研究早期希腊社会的重要史料___________。

　　5.浙江大陆最后解放的一个县是

A．浦江县B．永康县C．磐安县D．武义县

　　6.(2013网上阅卷适应训练)下面是夏明在黑板上板书的内容，他把历史事件的时间顺序排混了，你给他纠正一下，正确的顺序应该是

①鉴真东渡

②张骞通西域

③郑和下西洋

④宋设市舶管理海外贸易

A.①②③④B.④①②③C.③④①②D.②①④③