成都市高三美术生文化课集训班来新学高考

　　高三美术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　语文：夯实基础，提高作文能力

　　语文这个学科，我们从一出生应该就算是接触了，但是150分的题目，考130分的是少之又少（至少在我们学校是这样），为什么呢？原因就是主观题太多，语言类的东西不容易掌控，这就需要我们平时多掌握一些基础知识以及回答问题的模板。成语，病句，填空，逻辑推断等这样的小题是应该不断练习的。

　　作文呢，字迹可以不漂亮，但一定要认真工整。作文一般是以议论文为主，平时我们需要掌握一些写作技巧以及素材，我比较喜欢积累名人名言（文章中不要用太多，两三句为宜）。

　　数学：回顾课本，掌握解题思路技巧

　　数学逻辑性很强，变化能力也很强，比如说，某道题，你成功的找到其中蕴含的一些条件时，你就会发现，它和原先做的题目本质上是一样的，这就是所谓的子母题。所以，学数学，建议你多看课本，从其中发掘一些特殊规律或解题技巧，并建立你自己的数学错题本，善于归纳总结，思考挖掘，数学也就不再是什么障碍了。

　　英语：重视语法单词，激发阅读兴趣，练好书法，灵活运用佳句

　　英语是让我比较头疼的一科了，其他方面都还不错，但是我阅读很不好，15但选择题能错7，8道，于是我每天都会抽出时间来阅读英文文章，像《金银岛》，《简爱》等，久而久之，我爱上了英语阅读，而且阅读速度很快，正确率很高，作文也得到了提升。

　　要多练习听力，语法填空，短文改错（一般都是删一处，加一处），最好每周都写上几篇作文，并且反复修改，改成你认为最满意的。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三美术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.抗日战争胜利后，中国共产党对时局的政策是()

A．打倒蒋介石独裁政府，建立民主政权B．推翻国民党反动独裁统治

C．尽一切可能争取国内和平D．敦促美国放弃支持蒋介石发动内战

　　2.1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”材料反映出新中国重要的政治制度是A.村民选举“海选”制度B.民族区域自治制度C.“一国两制”的构想D.多党合作的政治协商制度

　　3.美国南北矛盾的焦点是（）。

A.关税问题B.奴隶制存废问题

C.向西部扩张领土的问题D.资本主义存废问题

　　4.有学者说：“若经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”材料中所说英国、法国“开先河”的事件分别是（）

A.确立君主立宪制、启蒙运动B.工业革命、启蒙运动

C.确立君主立宪制、文艺复兴D.工业革命、文艺复兴

　　5.阅读下列，回答问题：

(1)请写出西周的都城A：__________。

(2)请写出武王伐纣的地点B：_________

(3)西周初年，一共建立了__________个封国。请写出图上五个重要封国的名称。

①_________②__________③__________④__________⑤_________

　　6.阅读下列材料：

材料一：随着中国闭关自守的大门被打破，近代文明传入中国，猛烈冲击着中国古老的传统，悄然改变着人们社会生活的方方面面，如下面组图的变化：

材料二：清朝官场“大人”、“老爷”的称呼是封建等级制度的反映。中华民国临时政府成立后，政府的各个部门仍沿用着前清官场的旧称呼，孙中山认为“查前清官厅视官等高下，有大人、老爷等名称，受之者增惭，施之者失体，殊为共和政体之玷”。他下令革除这些恶称，一律改称职务。在民间普通称呼中改用的“先生”、“君”是中国固有的称呼，只表示对人的尊敬，没有等级之差，人人可用。从此，这些称呼很快就在社会交往中流行起来。

请回答：

（1）仔细观察材料一中的组图，下面的人物主要反映了近代社会生活哪些方面发生的变化？

（2）材料二中，民国时期社会习俗称呼方面发生了怎样的改变？这一变化体现了资产阶级的什么思想观念？

（3）请你说出近代社会习俗的一些其他变化的一个例子？并且找到除材料二以外其他的变化原因？

（4）当今社会，一些中学生将自己的头发染成黄色、红色或其他颜色，他们认为这属于个性张扬，与世界接轨，对此，你是如何看待的？