达州高考艺考生文化课集训班来新学高考

　　高考艺考生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高考数学备考决胜的妙法

　　1.分析试卷总结经验

　　每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。（1）遗憾之错。就是分明会做，反而做错了的题；（2）似非之错。记忆得不准确，理解得不够透彻，应用得不够自如；回答不严密、不完整等等。（3）无为之错。由于不会答错了或猜的，或者根本没有答，这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。原因找到后就消除遗憾、弄懂似非、力争有为。切实解决“会而不对、对而不全”的老大难问题。

　　2.优秀是一种习惯

　　柏拉图说：“优秀是一种习惯”。好的习惯终生受益，不好的习惯终生后悔、吃亏。如“审题之错”是否出在急于求成？可采取“一慢一快”战术，即审题要慢，要看清楚，步骤要到位，动作要快，步步为营，稳中求快，立足于一次成功，不要养成唯恐做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于检查的坏习惯。

　　另外将平常的考试看成是积累考试经验的重要途径，把平时考试当作高考，从各方面不断的调试，逐步适应。注意书写规范，重要步骤不能丢，丢步骤等于丢分。根据解答题评卷实行“分段评分”的特点，你不妨做个心理换位，根据自己的实际情况，从平时做作业“全做全对”的要求中，转移到“立足于完成部分题目或题目的部分”上来，不要在一道题上花费太多时间，有时放弃可能是最佳选择。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考艺考生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行不经议会同意，国王不能征税不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军议会必须定期召开”

请回答：(1)以上材料出自哪个国家，哪部文献？

(2)该文献制定的目的是什么？

(3)该文献起到了什么作用？

　　2.慈溪一带流传着这样的民歌：“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕恶打，洋人怕的红毛军。”这里的“红毛军”指的是（）

A.太平军B.湘军C.淮军D.新军

　　3.英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。其“政治性”指的是()

A.得到了工人群众的广泛支持B.有政治纲领，工人要求获得普选权

C.要求改善劳动和生活条件，持续时间长D.为马克思主义诞生创造了阶级条件

　　4.搜集有关五四运动的标语和口号，下列哪一口号最能反映五四运动的性质

A．誓死争回青岛B．取消二十一条

C．外争国权，内除国贼D．拒绝在巴黎和会上签字

　　5.当今世界格局“一超多强”中的“多强”不包括

A．印度B．中国C．日本D．俄罗斯

　　6.2014年初，俄罗斯吞并乌克兰的克里米亚，引发俄罗斯与西方国家之间的“新冷战”。探究俄国历史，阅读材料，回答问题。

【改革之路】

材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而，从上面解决比从下面解决好得多。”

——摘自孙成木《俄国通史简编》

（1）材料一反映了俄国农奴制改革的背景，请根据材料归纳俄国农奴制改革的原因。尽管这次改革是农奴主的总代表沙皇主持的，但为什么说这次改革是一次资产阶级性质的改革？

材料二列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢？结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。

——《大国崛起》解说词

（2）材料二是对苏俄哪次改革的评价？请列举这次改革的主要内容。

【政权变化】

（3）俄国是通过哪次革命建立了第一个社会主义国家的？又于哪一年成立苏联？

材料三1991年12月25日19点38分，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了。

——摘自《大国崛起》

（4）材料三反映了什么历史事件？

【俄国外交】

（5）第一次世界大战，俄国参加了协约国集团。第二次世界大战中，苏联加入了世界反法西斯同盟，它进行的哪次战役成为世界大战的转折点？二战后，又形成了美苏“冷战”两极格局。冷战结束后，世界出现了多极化趋势，暂时处于“一超多强”的局面，俄国在这一局面中处于什么地位？