广汉美术生高考文化课补习班推荐新学高考

　　美术生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　2019高考高考数学得分技巧

　　1、120+奔140+的考生要减少总体失分

　　分数达到120+的同学，知识框架应该有了，做题的套路也有一些了。那么怎么提高?可以从上述丢分的地方抢分，把选填的分数拿到，把标准提高到最多错一个;大题部分就在丢分那两道题里再找提高的空间。

　　2、140+奔150的同学要转移复习中心

　　现在数学140+，努力奔向150的同学们，只有一个建议——好好学英语、语文或其他科目去吧，你们的提升空间不在数学上。

　　数学：和试卷抢分也是有技巧的

　　第一，高考数学评卷的主观性很少，评分细则都是细分到每一分。对于第三类难题虽然不会做，但只要解答符合给分点，也可以得分。如用向量法解决立体几何问题时(注意：有时不用向量法更简单)能正确建立坐标系，计算出关键点的坐标都可以得分;利用导数求函数的单调性问题，只要写出正确的定义域也可以得分;三角函数和概率统计题能正确写出相关的公式也可以得分等等。所以，碰到难题不要怕，会多少就写多少。

　　第二，正确理解“做对”与“做快”的关系。数学高考首先将准确性放在第一位，不能一味追求速度或技巧。狠抓基础题，先小题后大题，最大限度减少失误，尽可能把会做的题都做对、做完，这是考好数学的重要法宝。

　　第三，考试结束前几分钟，切记不要草率地把怀疑做错的大题解答过程从答卷上涂掉(因为不存在倒扣分的问题)，此时如果还有题目没做，可以直接把你的分析过程写在答卷上，不要打草稿了。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于美术生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.图三是古代埃及文明标志之一，是人类文明的杰出成就。它是。

　　2.阅读下列材料：古往今来，成为强国是许多国家孜孜以求的目标。回顾历史，一些国家根据国情，采取不同的方式探索强国之路。

材料一:回顾西方资本主义大国的崛起，在每一个节点上，都用制度加以巩固。英国光荣革命后，《权利法案》成为对国王权利进行限制的永久见证……法国前赴后继，以人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想推进革命发展，设计国家方向……

材料二:在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家独创性地演绎了大国兴起的罕见奇迹。至今，在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

材料三：150年前，日本遭遇巨大的生存危机时，将此作为弃旧图新、迎头赶上的历史机遇。“天皇”开启了富国图强的大幕，从此，日本进入了一个新时代，成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。

材料四：列宁在评论1861年改革时说过：“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净.”后来又高度评价道：“1861年2月19日标志着农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端.”

请回答：

（1）材料一中《权利法案》颁布后，英国确立了什么制度？法国通过哪一部纲领性文件提出“人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想”？

（2）根据材料二说出使星条旗在北美上空飘扬的战争名称。“拯救了美国”的战争在美国历史上起到了什么作用？

（3）材料三中，开启日本富国图强大幕的是哪一历史事件？该历史事件的积极影响是什么？

（4）依据材料四和所学知识谈谈你对1861年改革的认识？

（5）在中国近代化的发展历程中，仁人志士为挽救民族危亡，积极向西方学习，探索救国、强国之路。请举出中国近代学习西方资本主义政治制度的探索。

(6)明治维新时，日本在学习西方的过程中给我们有何启示？你认为我国在改革开放、借鉴外来文明时应当怎么做？

　　3.14～16世纪，欧洲兴起了一轮思想解放运动，意大利人引领了时代潮流，涌现出但丁、达芬奇等杰出人物。这场运动是

A．文艺复兴B．宗教改革C．启蒙运动D．文学革命

　　4.“封侯非我意，但愿海波平”表明了他为驱逐倭患，保卫海防，拯救百姓于水火，而并非追求个人功名的崇高品质。文中的“他”是

A．戚继光B．郑和C．郑成功D．岳飞

　　5.综合探究：自鸦片战争以来，为实现国家独立富强的中国梦，中华民族的仁人志士从理论和革命实践两个方面进行了积极探索。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一鸿章以为中国欲自强，则莫如学习外国利器。——《筹办夷务始末》

(1)李鸿章所说的“外国利器”主要是指什么?为学习外国“利器”他所创办的近代军工企业是什么?李鸿章的“富强梦”破灭的标志是什么?

材料二我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。

——《孙中山全集》

(2)孙中山在上述材料中表述的革命理想被概括为什么?辛亥革命最为突出的历史功绩是什么?为什么说孙中山的革命理想在当时没有完全实现?

【近代梦碎】材料二明清鼎盛时期的中国，仍然是世界强国。但清朝时期的农耕文明已经无法和西方的工业文明抗衡。清朝闭关锁国，与世隔绝，使中国在世界上逐渐落伍并陷入危机。1840年的鸦片战争及其后的列强入侵，使中国一步步沦为一个半殖民地半封建社会的国家，中华民族陷入苦难深重和极度屈辱的深渊。

（3）根据材料二列举1856至1901年帝国主义列强侵华的三次战争名称。（请按时间顺序列举）

（4）根据材料二列举中国近代史上三大不平等条约的名称。（请按时间顺序列举）（1分）

【艰难追梦】材料三面对西方列强的侵略欺凌，中国军队虽有收复失地的壮举，中国各阶层无数仁人志士，也经历了洋务运动、维新变法、辛亥革命的艰难探索，但富强之梦一次次破碎了。

（5）右图是中国军队收复失地

描述。它反映的是谁收复的

什么地区？

（6）根据材料三并结合所学知识，答出洋务运动的口号及戊戌变法的三个代表人物。

（7）简答孙中山领导辛亥革命的指导思想和武昌起义的时间（年月日）。

　　6.19世纪末20世纪初，帝国主义形成两大对立的军事集团，其中三国同盟是指()

A.英国、法国、俄国B.英国、德国、奥匈帝国

C.德国、意大利、奥匈帝国D.德国、意大利、日本