攀枝花音乐生文化课冲刺怎么收费的

　　音乐生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高三考生高考应试抢分方法

　　试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，所写字母与题中图形上的是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母、符号是否抄错。

　　1.要学会“挤”分。

　　高考试题是“题题设防，题题把关”，高考试题每一道题目都“长牙”，每一道题目都“咬人”，只有这样才达到区分的目的。另一方面高考试题是分步赋分，做对几步就会得到几分，因此考生在答题时要学会“挤”分。

　　挤分的主要方法有：理科把主要方程式和计算结果写在显要位置，作文尤其主要开头和结尾，文科一般都按要点给分。所以每一道题都认真思考，能做几步就做几步，高考是按步赋分，千万不能产生定势，高考试题为了达到理想的压分度，住住是难度逐步加深，对于考生来说就是能做几分是几分。这是考试中最好的策略。

　　因此考生在考试时，不急燥，不气馁，要学会用“挤”的办法提高自己的得分率。

　　2.检查后的涂改方式要讲究。

　　①要划掉重新写，忌原地用涂黑的方式改，这会使阅卷老师看不清。

　　②如果对现有的题解不满意想重新写，要先写出正确的，再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了，写新题解的时间又不够，本来可能得的分数被自己涂掉了。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于音乐生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.在下列侵略战争中，侵略者攻入北京烧杀抢掠的两次战争是（）

①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争

A、①②B、②④C、③④D、②③

　　2.把康熙帝和林则徐划为同类人物来研究，你认为这种历史归类方法的依据是

A.严厉禁止鸦片泛滥B.坚决维护民族利益

C.打败了沙俄侵略者D.促进了广州的发展

　　3.“这次代号为‘霸王行动’的作战行动，是第二次世界大战中盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势……是有史以来规模最大，组织最复杂的两栖登陆。”下列选项对此行动评述正确的是()

A．成为第二次世界大战的转折点B．促使法西斯轴心国集团开始崩溃

C．使德国陷入了两线作战的困境D．标志着第二次世界大战胜利结束

　　4.全球经济的发展经历了一个由隔绝到交流、由分散到整体的过程。

据此回答下列问题：

(1)最早密切世界各大陆之间的经济联系，对欧洲以至世界的发展产生重大影响的历史事件是什么?

(2)17世纪中期～20世纪初，资本主义世界经济体系形成，世界经济连为一体。慨括指出出现这种局面的主要因素。

(3)二战后初期，美国成为资本主义世界的霸主。到20世纪70年代，其经济霸主地位动摇，此时资本主义世界经济格局出现了怎样的局面?

(4)据统计：1996年全世界区域性经济合作和一体化组织的数量是101个，其中，1969年前成立6个，1970年～1979年成立6个，1980年～1989年成立20个，1990年以后成立69个。1995年1月1日，世界贸易组织成立，世界上绝大多数国家加入了这一组织．

从这段材料可以看出世界经济呈现出怎样的发展趋势?

　　5.阅读下列材料：

材料一1933年与1929年相比，美国、德国、英国、法国和日本的工业生产分别下降了42%、40.6%、24%、5%和4%，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3。

材料二我们要求得领土和土地（殖民地）来养活我们人民和迁移我国过剩的人口。……德意志民族是最优秀的民族，有权统治全世界……要用德国的剑为德国的犁取得土地。

材料三作为一个国家，我们拒绝彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福

请回答：

(1)材料一反映了1929-1933年资本主义经济危机的哪一主要特点？在这场经济大危机中遭受打击最为严重的美国采取了什么措施来消除经济危机？

(2)请用史实说明德国是如何一步步实施材料二中所述的“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一战略设想的？

(3)材料三中罗斯福总统所说的这种“新应用”的特点是什么？采取的中心措施是什么？实施的根本目的是什么？

　　6.秦始皇于公元前221年灭六国，完成统一。这个年代用世纪纪年法表示是（）

A．公元前2世纪早期B．公元前2世纪晚期

C．公元前3世纪早期D．公元前3世纪晚期