雅安音乐生高三文化课培训学校推荐新学高考

　　音乐生高三文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　一、英语题型复习的规划

　　　　对于阅读题型，考生的阅读方式可以是带着问题去读文章。但是不用连带这选项一起读文章，这样会造成思维混乱。而考生在做题的时候可以写标记段落，定位关键信息，例如人名、机构名称、时间、地点、语气的连词和副词等等，当然一些体现个人情感的形容词和副词，考生也可以标记出来，这些都是容易出题的地方。但是考生也要注意，一些无关紧要的词就不要在深究了，相当于给自己设置了阅读的障碍。

　　　　二、文综复习的规划

　　　　1、整合零碎的知识。平常考生在复习当中积累的知识都是零碎的，没有经过系统的整合。而考生答题的时候如果就使用这些零碎的知识，无疑答题拿高分的机率是非常低的，因而考生要学会整合零碎的知识。考生可以通过做题，也就是做一些历届高考的试题，来归纳答题的知识点，整合相关章节的内容。

　　　　2、平衡发展各个学科。文综包括政治、历史、地理这三个科目，每个科目都很重要，因而考生要平衡发展，每个学科的复习时间都要合理，不能存在偏科现象，除非特别有把握。另外考生需要做适量的题，且做题的时候需要限时，通常而言考生可以每三天安排一次题型训练，来加强自己的能力。

　　　　三、数学的科学复习规划

　　　　1、按照考纲备考。对于数学而言，考生按照考纲备考会比较好一点，可以避免自己复习了根本不会考的题目。具体而言，就是考生结合课本和考纲对各种知识点进行分析，总结考察的重点，杜绝怪题和特别难的题。再利用错题进行巩固复习，查漏补缺。

　　　　2、注意答题的规范。考生在答题的时候要规范，避免一些不必要的失分。例如，很多考生在解答概率问题的时候缺了必要的分析，在做几何题时答题的步骤也不完整，从而导致丢分。由此，考生要特别注意解答的规范性、准确性。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于音乐生高三文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.1956年底，社会主义制度在中国初步确立，这是20世纪中国社会的一次历史性巨变。最能体现这次巨变特点的是（）

A.社会主义公有制主导地位的确立B.人民代表大会制度的确立

C.外交政策发生巨大的转折D.过渡时期总路线的公布

　　2.下列人物被称为民族英雄的是

A．岳飞B．郑和C．郑成功D．于谦

　　3.假如你生活在19世纪末，你的生活中会有下列哪些现象出现（）

①用轮船经营航海业②在唐山可以坐火车到胥各庄

③用电报和上海的朋友联系④中国有了近代第一支海军

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

　　4.发明创造改变人们的生活。下面属于第三次科技革命发明创造的是

ABCD

　　5.材料一

江南制造总局汉阳铁厂的高炉

材料二在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警世之下，1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，史称戊戌变法。

材料三2008年5月26日，国民党主席吴伯雄率国民党大陆访问团抵达南京，27日上午拜谒了中山陵，缅怀孙中山先生。——摘自新华网

材料四新文化运动提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。

——摘自义务教育课程标准试验教科书·中国历史·八年级上册

请回答：

（1）材料一中的两幅图片反映了中国近代历史上的什么重大事件？

（2）材料二提到的戊戌变法，在经济和文化方面的措施各是什么？。

（3）材料三中提到的孙中山先生最主要的历史功绩是什么？

（4）近代中国向西方学习经历了三个阶段。根据以上材料并结合所学知识，简要指出这三个阶段相继演变的特点。

　　6.阅读下列材料并回答问题：

材料一：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用开之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”

材料二：“今欲断北语，一从正音，其年三十以上，习性已久，容不可卒革，三十以下，见在朝廷之人，语言不听仍旧，若有故为，当加降黜，各宜深戒。”

（1）材料一提出的中心问题是迁都。“魏主”指谁？他想把都城迁到哪儿

（2）材料二体现了“魏主”哪一方面的改革？“北语”指哪一民族的语言？

（3）“魏主”进行的这次改革有何历史作用？

（4）通过对“魏主”改革的分析，谈谈你对中华文明的认识。