成都市高三艺考生文化课集训学校怎么收费的

　　高三艺考生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高考备考：

　　第三段，各科重点复习

　　1、把教科书的整个体系印在头脑中

　　你要把第一阶段整理的知识系统一览表拿出来，再专心地看一看，将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。记忆的时候，光看是不能完全解决问题的，你至少要把重要的项目背出来，写在纸上。对总的线索有所了解后，其他内容顺藤摸瓜，按逻辑顺序充实，不必那么费劲就记牢了。

　　2、由近而远的复习策略

　　后学的知识，一般综合性比较强，常常牵涉到前面的知识，这样在复习后学的知识时，遇到以前学过的较模糊、拿不准的知识，再随时往前复习，容易使前后知识联系起来，两者都加深了印象。

　　总之，高考到了最后阶段，时间的高效利用和行之有效的学习方法，是考生们必须要加以重视的。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三艺考生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.《人权宣言》宣称：“人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。”这集中体现了：

A.市民阶层的利益B.世俗贵族的利益

C.资产阶级的利益D.封建教主的利益

　　2.“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普渡众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是

A．玄奘B．鉴真C．戒贤D．戒日王

　　3.不同时期的地图是研究历史的重要资料。

材料一材料二

（1）材料一的地图，是春秋时期还是战国时期的？请说明你判断的理由。

（2）材料二的秦朝地下面，长城的东、西两个端点处，应分别是什么？下面沟通长江和珠江水系的水利工程应是什么？

（3）材料三的地下面左上空白方框里，应填的名称是什么？它的设立，有怎样重要的历史意义？

（4）材料四地下面三国鼎立局面的形成，与什么战役密切相关？请在下面方框内，填入相应的国家名称。

　　4.国共关系是决定中国近代命运的关键所在，我们一起来回顾近代以来国共的关系：

材料一“中国共产党人从来就是孙中山先生革命事业坚定的支持者、合作者和继承者。”

（1）最能说明“合作者”这一观点的史实有哪些？（4分）

材料二“我们闹革命……一定要有一个家，有了这个家，就可以作为和敌人进行革命斗争的根据地。”

（2）我们为什么要“闹革命”，我们的第一个“家”指的是哪？（6分）

材料三“如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆应保定牺牲一切之决心。”

（3）促成“地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆应保定牺牲一切之决心。”的根本原因是什么？（4分）

材料四“合则两利，分则两伤。”

(4）用所学知识举例说明材料中所表达的观点。（各举两例，共8分）

　　5.从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一，在历史中感悟是我们学习历史的真谛。

步骤一：走进历史，感受历史发展的巨大变化

（1）第一、第二两次工业革命把人类分别带入了什么新的时代？

（2）“科技改善生活”。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果？（至少写出两个）

步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系

（3）19世纪中期，英国率先完成工业革命，而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，强迫清政府签订了什么条约？对中国社会的影响是什么？

（4）第二次工业革命以后，先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段，他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初，《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会，请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”？

（5）新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下，我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术，制定了“八六三计划”。实施这个计划后，我国取得了很多成就，请举出一例。

步骤三：反思三次科技革命对中国的影响

（6）三次科技革命对中国产生了不同的影响，你从中得到什么启示？

　　6.谭嗣同被慈禧太后杀害后，街头巷尾的人们议论纷纷。你认为符合事实的议论是（）

A．他是洋人的密探，卖国求荣B．他是没地方可逃

C．慈禧太后杀的是贪官D．他甘为变法而捐躯