南充高考艺体生文化课补习推荐哪个

　　高考艺体生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　艺考生文化课复习方法

　　1.复习文化课，时间要充足

　　捷登教育建议，在校考进入中后段时，艺考生就要马上复习文化课。千万不要等到校考全部结束后再开始复习文化课，那样的话复习文化课的时间就太短了！

　　2.因材施教，才能事半功倍

　　艺考生有两类。一类是从小因为这样或那样的原因，文化分落下了，在升学压力下或者在老师的劝说下而选择了艺考。他们认为艺考生文化分要求低，想“曲线高考”，走升学的捷径。

　　还有一类考生是从小就学艺术，艺术功底不错，文化课水平也不错。但由于高三集训专业课，半年来没有学习文化课，导致文化课成绩大幅度下滑。意识到这点后，艺考生更应该选择专业的文化课培训机构。因为在专业的培训机构里，老师们能真正做到因材施教，根据不同层次的学生讲解不同的内容，预留不同的学习作业，有针对性地进行课后辅导。

　　3.复习文化课，方法要用对

　　复习文化课时，艺考生很容易掉进盲目做题的陷阱里。一段时间下来，考生精疲力尽，也不知道哪些题做过、哪些没做过——复习效果基本为零好吗！做题是必需的，但是一定要有老师的指导。其次，要根据历年高考真题，有针对性、选择性地训练，而且要定期整理、反思自己做过的试题。

　　4.学习有计划，懂取舍

　　由于艺考生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间。根据制定好的计划复习，规避茫无目的的复习。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考艺体生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.物质生活的变化主要反映在衣、食、住、行等方面，这些变化描绘出了历史发展的轨迹。阅读材料，回答问题。

材料一吴老太爷从乡下来到上海，坐进（20世纪）30年代的汽车里，像一具刚从棺材里爬出来的僵尸。南京路上，到处是光怪陆离的灯光和高耸的摩天大楼。最让吴老太爷大受刺激的，是一位身穿高开叉旗袍的时髦少妇，……这情形，不禁让吴老太爷全身发抖。终于，吴老太爷大叫一声，昏死过去……

——小说《子夜》

（1）材料一中，吴老太爷见到了哪些新鲜事物？他的反应说明了什么？（4分）

材料二中央政务院于1953年10月发布命令：粮食实行计划供应，凭证定量购买，粮票出现了。这一时期，除了购粮需要粮票外，其它生活必需品，如油、布、糕点等同样需要凭票证购买。甚至在重大节日还出现了节日补助票……

（2）材料二反映了人们物质生活中的什么现象？为什么会出现这一现象？（6分）

材料三上世纪60、70年代，大柳村人只有很少的生活必需品，日常消费压缩到最低限度。80年代以来，90％以上的村民住进了新房；村民娶亲用的“彩礼”也由自行车、缝纫机、手表、收音机等“旧四大件”，变成了彩电、冰箱、洗衣机、摩托车等“新四大件”。

（3）据材料三，概括指出大柳村人生活发生的变化。概述这一变化出现的原因。（6分）

　　2.根据下列信息，完成与两次世界大战相关的内容

（1）战中被称为“绞肉机”的战役是______________________。

（2）二战全面爆发的标志是______________________________。

（3）二战达到最大规模的标志是__________________________。

（4）两次世界大战爆发的根本原因是______________________。

　　3.从抗美援朝知识的学习中我们可以认识到，朝鲜战争中的“联合国军”是以美国为首的资本主义阵营反对社会主义政策的产物，这表明（）

A、当时的联合国处于美国的控制之下

B、“联合国军”实际上就是美国军队

C、当时的联合国反对社会主义政策

D、当时资本主义阵营能够全面取代联合国

　　4.赤壁之战后，三国鼎立的局面基本形成。都城在建业的政权，国号是（）

A．魏B．蜀C．吴D．汉

　　5.率军取得郾城大捷的南宋抗金将领是

A．寇准B．岳飞C．秦桧D．戚继光

　　6.20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述，不正确的是

A．原因都是帝国主义经济政治发展不平衡的加剧

B．都客观上推动了科学技术的迅速发展

C．性质都是帝国主义战争

D．战后都形成了新的世界格局