巴中高考艺体生文化课补习学校推荐哪个

　　高考艺体生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高考最后100天复习指导

　　除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办?这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于一个人是否有信心。克服不良心理的过程，其实就是树立必胜信心的过程。如何树立必胜信心?

　　（1）是学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

　　（2）是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的，一定要有思考，有标记。思考每道题考了什么知识点，怎么考的，属于哪类考法，然后举一反三……标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点一点地填补漏洞，只要在原有基础上取得进步，就能逐步树立信心。

　　（3）是这最后100天内，同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟，也应该是场景的模拟。这样，经过多次的场景模拟(学校设场景、学生自设场景)，到高考时就不会紧张了。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考艺体生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站，收录的历史人物不包括（）

A．彭德怀B．黄继光

C．雷锋D．邱少云

　　2.文化大革命期间，国家主席刘少奇在中南海被批斗，最终被迫害致死，这充分反映（）

A.当时党内斗争严重B.我国的民主和法制在当时遭到严重的践踏、

C.文化事业收到摧残D.我国的国民经济比例失调

　　3.材料一未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四宪法规定:这个国家是一个联邦国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五这部法令是法国的，第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

（1）材料一限制了国王哪些方面的权力?材料一这个法令在这个国家确立了什么制度？实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出1个例子。（3分）

（2）材料二文献出自哪个法令?为什么说它在当时有进步意义?（3分）

（3）材料三中“这些殖民地”指什么？这些殖民地最终摆脱英国统治在何时？（3分）

（4）材料四在这个法令是什么？材料五是谁统治法国时制定的？（3分）

（5）结合所学知识，谈谈以上五则材料有何共同之处？（3分）

　　4.1836～1848年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长的运动。这次运动的斗争目标是()

A.反对殖民压迫B.改善劳动和生活条件

C.要求取得普选权D.建立自己的政权

　　5.罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争，被称为“布匿战争”。布匿战争的主要目的是

A．称霸意大利半岛B．争夺地中海霸权C．称霸欧洲D．维护民主制度

　　6.在学习完“贞观之治”一课后，同学们排演课本剧，其中唐太宗要求大臣们要勤于政事，关心民生。他说“水能裁舟，亦能覆舟”。他在位时，最著名的谏臣是

A．房玄龄B．魏征C．杜如晦D．姚崇