德阳高考美术生文化课培训要多少钱

　　高考美术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　地理：

　　作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。　　

　　一、地理学习的灵魂——地图的利用　　

　　1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。　　

　　2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际　　　　

　　3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换　　　　

　　4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆　　　　中国地理：可看这几方面的地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。　　　　学习世界地理：　　　　

　　1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。　　

　　2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。　　

　　3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。　　　　

　　二、地理学习的支柱——教材的理解　　　　

　　1、依纲据本，掌握地理原理、规律　　　　

　　①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点　　　　

　　②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。　　　　

　　2、利用课本，学会举一反三　　做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。　　　　

　　3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：　　

　　区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。　

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考美术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.费正清在《剑桥中华民国史》中记载了1927年毛泽东的话:“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难。...我们似家为依托，不断向外发展，把我们四周的敌人一点点地吃掉赶走，我们的日子就好过了。”为此中共:

A.制定党的民主革命纲领B.开辟农村包围城市的道路

C.积极促成西安事变和平解决D.建立敌后抗日根据地

　　2.创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。

结合所学知识探究以下问题：

（1）列举我国古代科技的创新两例（必须注明朝代）

（2）班级的管理也有创新比如小班长管理，分组管理等等，你知道宋朝时海外贸易管理的机构叫什么吗？

（3）请你说说创新需要具备哪些素质？

　　3.在我国封建社会发展过程中，下列朝代属于统一的王朝()

①秦②西汉③东汉④北魏⑤东晋⑥西晋

A．①②③⑥B．①②④⑤C．①②④⑥D．①②③④

　　4.阅读下列材料，回答问题：

美国是当今世界头号强国。l8世纪中后期，它经过独立战争①，赢得了民族独立。19世纪60年代的南北战争②，为它发展资本主义经济扫除了障碍。20世纪初期，参加了第一次世界大战。

（1）请你写出①②二个时期内颁布的重要法令或文件。

（2）以第①个时期颁布的文献为例，列举其主要内容。

（3）美国参加一战后属于哪一集团?它基本未受到战争破坏的原因是什么?

（4）如果需要你出一份第②个时期的小报，你需要收集哪位总统的哪些相关资料?

　　5.下列各种现象中，在19世纪末的欧洲不可能看到的是

A．火车在铁路上行驶B．城市街头有了路灯

C．电网林立D．出现了快捷的空中交通

　　6.李鸿章请求道：“台湾已是贵国口中之物，何必急于一个月内办理割让手续。”伊藤博文回答：“还没有咽下去，饿得厉害！”此对话与下列哪项不平等条约的签订有关()

A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》