泸州高考美术生文化课培训学校哪家好些 高考美术生文化课该怎么提升?对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题,很多学生在联考结束后,都不知道该怎么去复习文化课,成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢?今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
归纳高考考点
了解了高考考什么,下一步就是要归纳高考考点,归纳高考考点有很多种方法,但是对于艺术生来讲,时间比什么都宝贵。建议艺术生在归纳高考考点不用再从课本中淘金,而是直接使用《艺考生文化课高分冲刺》教材归纳好的高考必考点复习,这样能够节省大量的时间记忆考点。
先看题,再做题,后悟题
针对某一道高考必考题型,艺术生要养成先看题、后悟题、再做题的习惯。看题是要把题型的从做题思路到步骤再到最后的结果一个步骤一个步骤的看,看的同时要多想几个为什么,看自己是否真的理解题型。最后再针对同一类型的题进行强化练习,这样才真正能够做到举一反三。
错题是个宝,一定要利用好
在平时练习考试中,做错题是家常便饭。做错题后我们要知道错在哪里?为什么错?正确的解题思路是什么?一定要把做错的题梳理一遍,找到正确的做题思路,学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。错题解析是提高艺术生文化课复习效率最好的方法之一。
泸州高考美术生文化课培训学校哪家好些 为了帮助大家复习,小编收集了一些有关于高考美术生文化课提升的一些基础知识题,希望对艺考生们有所帮助:
【新学高考高考练习题】
1.右图是位于文登市圣经山上的《太上老子道德经》摩崖石刻,据记载为金元时期的道家弟子所刻。下列属于老子思想的()
A.“仁”
B.事物都有对立面,对立双方相互转化
C.主张改革,实行法治
D.“兼爱”“非攻”
2.下列选项描述全国性抗日战争开始事件的是:()
A.歌曲《我的家在东北松花江上》
B.诗句“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声急”
C.诗句“鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣……三十万冤魂在地狱中哭泣”、
D.电影《甲午风云》
3.15分)东方中学历史课题小组对以下课题进行了研究,请你帮助他们完成下列问题。
【千年古国之辉煌】
材料一:英国著名的科技史学者李约瑟称赞道:中国在公元3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平,中国的发明和发现往往远远超过同时代的欧洲,特别是在15世纪之前更是如此。
⑴宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。请列举一例这一时期中国影响世界的重大科技成就。(2分)
【百年中国之沉沦】
材料二:1840年,西方列强用坚船利炮打开中国大门,中国主权和领土不断遭到破坏,中国坠入半殖民地半封建社会的深渊。英勇的中国人民也开始了不屈不挠的探索。
⑵结合所学知识,填写下列图示。(3分)试说明中国沦为半殖民地半封建社会的最主要原因是什么?(2分)
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⑶在中国近代史上,冲击了封建主义的思想、道德和文化,传播了民主科学思想,开启了思想解放闸门的事件是什么?(2分)
【开天辟地之中国】
材料三:1921年,中国共产党的诞生,是中国革命的面貌焕然一新,中国历史从此揭开了新的一页。第一次国共合作也推动了国民运动的高涨。
⑷中国共产党第一次全国代表大会的召开,宣告了中国共产党的诞生,这次大会确定的党的奋斗目标是什么?(1分)列举参加你所熟知的参加这次大会的代表两人(2分)
【伟大转折之中国】
⑸西安事变后国共两党再次合作,此次合作最重要的成果是什么?(1分)这一成果有什么伟大的历史意义?(2分)
4.读图及相应材料并结合所学知识,回答问题:
材料一对于人类历史来说,那些不朽的名字和著作发出了振聋发聩的呐喊……颠覆了君王的绝对权力,告诉人们自由和平等的价值,从而将世界带入理性的时代。
——《大国崛起》
(1)材料一体现了欧洲的哪一思想解放运动?举出其中一位代表人物。
材料二来克星顿枪声(见图)
来克星顿枪声
(2)“枪声”是哪一国家战争开始的标志?写出这场战争的转折点。
材料三那些粗大林立的烟囱,喷出浓浓的烟雾;庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。——吴于廑、齐世荣《世界史》
(3)材料三的景象最早出现在哪个国家?“新的时代”是指什么时代?
(4)三则材料反映了18世纪中后期不同领域的三件大事,从经济角度来看,它们有何共同作用?
5.乾隆皇帝(1711-1799)曾对法国产生浓厚兴趣,打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流,原因有可能是
A.法国爆发了大革命
B.清廷忙于抗击沙俄入侵
C.中国正在和英使签订两国通商协定
D.拿破仑战争爆发
6.改革是一个国家,一个民族向前发展的不竭动力。阅读下列材料:
材料一上品无寒门,下品无士族
——《晋书·刘毅传》
“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”
——《琵琶记》
材料二到1956年底,全国88%的个体农户参加了高级农业生产合作社,97%的个体手工业者参加了各种形式的合作社,私营工业户数的99%和私营商业户数的82%实现了公私合营。”
——《川教版·八年级下册》
材料三19世纪中期,沙皇亚历山大二世深感“与其等农民自下而上解放自己,不如自上而下来解放农民”。随后,他颁布法令,开始了改革……改革带来了自由的劳动力,广阔的国内市场,相对稳定的社会环境,相应合理的司法体系……从此,俄国开始逐步进入一个崭新的资本主义发展时期。
材料四横须贺,位于东京湾入口……150年前,一位美国将军用武力迫使日本打开了自己的国门,让这个岛国走上了一段充斥着悲剧和奇迹、混杂着屈服和刚强的改革历程……到19世纪末期,新日本……正如清朝诗人黄遵宪所说:“亦骎骎乎有富强之势。”
——《全球视野下的西方文明史》
请回答:
(1)根据材料一,指出我国古代人才选拔制度有何变化?
(2)根据材料二,并结合所学知识,说说三大改造的完成对当时的中国有何意义?
(3)根据材料三、四,分别概括俄国、日本走上改革之路对本国的影响。
(4)综合以上四则材料,你有何认识?