德阳高考艺体生文化课集训学校推荐哪个 高考艺体生文化课该怎么提升?对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题,很多学生在联考结束后,都不知道该怎么去复习文化课,成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢?今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
一、制定清晰可行的目标
博恩·崔西曾说过:“要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。”
当开始下定决心学习的时候,我们要有一个清晰的目标。高考在即,想要全面大幅度的提分已经不大现实,要清晰的规划各科能提高的分数,合理的分配精力。比如,数学提高提高到120以上,语文提高到110以上,等等。只有拥有了清晰的目标,知道自己将要去往何方,之后的努力才有意义。最怕盲目蒙头学习,做了一天的数学题,背了很多作文素材,却不知道,到底需要达到怎样的程度,白白浪费了精力。
二、及时的反馈
学习是一件长久效益的事情,很难在短期内看到成效,不像手机电脑,可以带来即刻的愉悦,这也是导致很多同学常常三分钟热度的原因。即时的反馈,不仅可以完整地记录学习过程,还可以带来极大的成就感。看着一天满满的学习成果,是不是满足感膨胀了呢。
当看到自己一直难以攻克的那类题目终于有了进展,不妨记录下来,长期积累可以清晰的看到自己的进步轨迹,也能方便制定日后进一步的学习计划。
三、找到缺陷,刻意练习
明明已经很擅长这类题目了,但还是不停的做,表面上看很努力,但对于提分却帮助不大。刻意练习是发生在舒适圈之外的,需要我们克服困难,去做我们不擅长的题目,去找出自己的症结所在。这样才能找到提分的突破口,取得实质的进步。
《刻意练习》一书中有这样的一句话:“有目的练习十分重要,不能只是漫无目的地重复同样的动作。”而所谓有目的地练习,就是指针对自己的缺陷和不足,对症下药的练习。倘若以完全相同的方法一而再再而三的做某件事,会让我们停下前进的脚步,并缓慢下滑。
找到并认真分析自己的弱项和不足之后,看看自己哪方面掌握的还有欠缺,哪方面总是做不好。之后制定详细方案一一击破,一定会在效率和成果上有莫大的突破。
四、以练为主,巩固基础为辅
不少同学可能会想,临近高考,再怎么做题成效也不大,不如多花时间熟悉书本。对于文科的科目来说,这样的想法当然没错。但对于数学和理化生这样讲求操作性,实用性的科目来说,一定要以练为主,在练习中巩固知识点。书本上的知识点是碎片化的,没有联系,而考试题目却需要把知识点联系起来考察应用。
这样的考试模式需要我们在题目中熟悉各知识点的联系,掌握系统的,体系化的知识。单纯的依靠书本,难以将知识有效地串联起来,无法解决繁琐的题目。
德阳高考艺体生文化课集训学校推荐哪个 为了帮助大家复习,小编收集了一些有关于高考艺体生文化课提升的一些基础知识题,希望对艺考生们有所帮助:
【新学高考高考练习题】
1.帝国主义协约国集团召开巴黎和会的真正目的是()
A.缔结和约、重建和平B.重新瓜分世界
C.处理战胜国与战败国之间的关系D.建立凡尔赛体系
2.美国内战和俄国1861年改革前两国经济发展的共同障碍是:
A、资金不足B、企业设备陈旧C、缺乏自由劳动力D、缺乏人才
3.7分)中国是农业大国,农业措施的调整关乎国计民生。阅读材料,完成下列各题。
材料一唐太宗认为“夫欲盛而费广,费广而赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧耶”。为此,他沿用唐初的以庸代役制度……它规定:凡不愿服劳役的丁男,均可以拿绢或布代替,每天折合绢三尺,这叫做庸……此外,唐太宗还多次下诏减免赋税。如627年,山东遇大旱,他下令免除当年租税。628年关中发生旱灾,次年又命免去关中两年租税。
——摘自中学历史教师教学用书
材料二清朝前期,农业生产得到恢复和发展。大量荒地被开垦,耕地面积由1645年的400余万顷增加到1724年的680余万顷;兴修水利,治理黄河和淮河;实行精耕细作,粮食产量有了明显提高,玉米、番薯等高产作物得到普遍种植;棉花、烟草、茶树、甘蔗是这一时期的主要经济作物。
——摘自中学历史课本七年级下册
(1)根据材料一归纳概括唐太宗为减轻农民负担所采取的措施。(2分)并结合所学知识指出其作用。(2分)
(2)根据材料二回答这一时期农业生产得到恢复和发展的原因。(3分)
4.中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。两人在巩固政权、维护国家统一方面都做盛了很大月基的尝试。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二“臣愚以为诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻
之说灭息,然后统纪可一,民之所从矣。”、
一一《汉书·董仲舒传》
请回答:
(1)材料一图示反映秦始皇开创了一套怎样的政治体制?他为巩固统治在思想上采取了
什么措施?
(2)材料二中董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议?这一建议被采纳后对儒家学说产生了
什么影响?
(3)秦始皇、汉武帝对儒家思想的态度虽然不同,但相同目的是什么?
(4)概括指出两位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。
5.阅读下列材料,回答问题。
材料一机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本……——李鸿章
材料二张謇是江苏南通人。他从小勤奋读书,1894年考中状元。甲午中日战争的失败,深深刺激了他,于是决定弃官经商,走“实业救国”和“教育救国”之路,由一个旧官僚逐渐转变成一个爱国实业家。他回到家乡后,手中既无资金也无设备。他奔走于官府与民间筹集资金,但有钱人推三阻四,政府官员态度冷淡,他饱尝人间冷暖。1899年大生纱厂终于建成。
材料三要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法,贞节,旧伦理,旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。——陈独秀
材料四
图5图6图7
(1)根据材料一,说一说洋务运动提出了什么口号?为此采取了什么措施?
(2)根据材料二回答,张謇为什么弃官经商?他在创办实业的过程中遇到了哪些困难?
(3)为拥护材料三中的“德先生”“赛先生”,陈独秀等人掀起了一场什么运动?这场运动产生了什么重要影响?
(4)根据材料四和所学知识,谈谈中国近代社会生活发生了哪些新变化?
6.中国近代史上,清政府与列强签订的条约中,赔款最多、对中国社会危害最大的是()
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》