简阳高考艺考生文化课集训哪家好些

　　高考艺考生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　艺术生怎么学习文化课

　　　　1.主抓各学科基础知识点：艺考生在具体的复习过程中，文化课的学习应夯实基础，从强化、巩固旧知识开始入手，把自己所掌握的，要牢牢巩固，然后再进行新知识的扩展。在中低档题型中抓住自己的拿分点，把偏题，怪题，放至最后，甚至舍弃不管。在复习中要紧跟授课老师的教学思路，理解、总结授课教师总结的重点和考点。当天所学的知识，不理解的地方要及时跟老师沟通。课后及时做相关题型，做到举一反三。在完成老师留下的任务后，自己看做过的练习题，总结出有助得分的规律;针对缺漏处，多看一些参考资料。

　　　　2.从心理的角度来说，艺考生要勇于面对自身的不足。坦诚说，艺术类考生专业性比较强，文化课比较薄弱，这是一个不争的事实。所以，艺术类考生应该清楚的认识到这一点，只有认识到不足，才能进行有针对性的准备。在复习的过程中，艺术类考生要培养自己的自信心。所有艺术类考生都存在“瓶颈”的问题—专业课强、文化课薄弱，大家都在同一起跑线上，所以大可不必厚此薄彼，给自己施加太大压力。

　　　　3.艺考生文化课复习找对了方法就不难：有的学生在报考艺术类院校时，为了增加录取机会，一般会选择报考很多院校。部分学生报考院校10多个，没有区分不同层次，而且浪费了很多时间。事实证明并不是报考院校越多越好，考生在选择报考院校时最好区分报考梯度，在选择艺术院校时，将自己认为保底的、中档的、冲刺的三大类院校各选择报考一两所。高考过后，考生还是应该根据自己的文化课估分来理智选择报考。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考艺考生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.华盛顿体系是在美国主导、遏制日本、宰割中国的基础上形成的，下列和约鲜明体现这些特征的是

A．《凡尔赛和约》B．《四国条约》C．《五国条约》D．《九国公约》

　　2.1954年召开第一届全国人民代表大会，这次大会最重要的成果是

A.制定了第一个五年计划B.通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》

C.废除了中国存在几千年的封建制度D.颁布了第一部社会主义类型的宪法

　　3.汉唐时期各族人民创造了辉煌灿烂的文化，属于这一时期的文化成就有（）

①《老子》②《孔子兵法》③《史记》④《大唐西域记》

A．①②B．①③C．②③D．③④

　　4.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是()

图1（汉）坐而论道图2（宋）站议时政图3（清）跪受笔录

A．封建制度的完善B．生活习惯的变化

C．社会文明的进步D．君主权力的强化

　　5.恩格斯说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这位诗人创作的一部里程碑式作品是（）

A．《神曲》B．《最后的晚餐》C．《堂吉诃德》D．《巴黎圣母院》

　　6.阅读材料回答问题：

某校初三·一班的同学对美国的历史很感兴趣，以“美国的崛起”为主题展开了探究活动。他们选取的材料如下：

材料一在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

材料二南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。

材料三1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”

——以上材料均摘自中国民主法制出版社《大国崛起·美国》

请回答：

（1）华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名的战争?

（2）美国充分抓住了第二次科技革命的机遇，实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明。

（3）材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么?它对美国经济的发展有什么重要意义?

（4）在活动总结会上，班长准备作《美国崛起的启示》的发言，请你为他拟一个发言提纲。