雅安艺术生文化课集训机构推荐新学高考 艺术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
高考最后环节，重点是归纳
很多同学在现实中，确实很刻苦，但是刻苦学习并不等于高效的学习，很多同学身心疲惫，成绩还是没有提高，甚至下降。面对这样的情况，很多同学开始怀疑自己，犹豫是不是应该继续坚持下去，如果坚持的话，未来的目标依然不明确，如果不坚持的话，可能结果会更糟。
面临高考，整理归纳知识，形成知识体系是高考复习中非常重要的一个环节。良好的归纳总结，可以让我们轻松统揽学科全局，提纲挈领。任何一个学科的课本容量都是比较大的。我们就是再有水平，记忆力再好，也未必能记住课本中的每一句话。
一、为什么要归纳
1.掌握知识的需要。高三的复习就是掌握知识，做对题目。评判你每天的复习是否有效，就看有没有掌握知识，有没有做对题目。如果没有，今天就是复习一百个小时，那也是白搭；如果今天掌握了一两个知识点，做对了一两类题目，就算今天只复习了一个小时，那也是有效的。掌握知识是做对题目的前提条件。而课本上那么多知识点，完全靠背诵是很难掌握的，更多需要的是理解。
2.掌握重点的需要。课本上虽然知识点众多，比如思想政治学科中经济学部分洋洋洒洒几万言，其实最重要的，最核心的就是：商品、货币、价值规律等这几个点。归纳整理知识体系的目的就是要做到突出重点。
3.知识提取的需要。实际上，掌握有效清晰的知识体系，有助于我们在遇到题目的时候迅速有效地进行知识点的提取，迅速地对题目作出判断。如果没有知识体系，脑袋里变一团浆糊，答题的时候很容易漏掉很多重要的关键点或者关键步骤。
雅安艺术生文化课集训机构推荐新学高考 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.阅读材料回答问题
材料一：下列是一幅题为“农民从土地上爬起来了”的漫画。
材料二：1952年，甘肃天水地区粮食总产量达到5、1亿公斤。较为1949年增长9385万多公斤，增长25％。人均产粮1949年的228公斤增加到1952年的2596公斤，增长30.8％。
请回答：
（1）材料一中的农民能够“从土地上爬起来”的法律依据是什么？该依据主要内容有哪些？
（2）材料二说明了什么问题？
（3）综合上述材料及所学知识，分析土地改革的完成有什么意义？
2.史学家司马光在他成书之日曾感慨地说：“臣之精力，尽于此书。”他所说的“此书”是指
A．《史记》B．《左传》C．《后汉书》D．《资治通鉴》
3.赤壁之战后，三国鼎立的局面基本形成。都城在建业的政权，国号是（）
A.魏B.蜀C.吴D.汉
4.阅读下列材料
材料一：由于他的不抵抗政策，我东北三省旋即沦入敌手，这样于国于民不利的人，留有何用？
——1936年，东北军爱国官兵
材料二：若先生能改变攘外必先安内的政策，停止内战，一致抗日，不但我个人可以听先生的话，就连我们红军也可听先生指挥。
——周恩来
请回答：
⑴两则材料中的“他”“先生”指谁？
⑵这两则材料是在什么事件发生时说的？他们的主张分别是什么？
⑶这一事件是由谁发动的？结果如何？有何历史意义？
（4）材料二中周恩来所说的话后来是否成为事实？举例说明。
5.在学习完《社会主义道路的探索》这一单元的内容后,小明同学总结了这样的一条线索:“工业起步——宪法保障——制度建立——良好开端——出现失误”。请你结合这条线索回答下列问题:
(1)“工业起步”指的是哪个时期在工业和交通运输业上取得的成就?(2分)
(2)“宪法保障”和“良好开端”与这一时期两次重要的会议有关。其中“良好开端”指的是中共八大的召开,请问“宪法保障”与什么会议有关?此次会议制定了我国第一部社会主义类型的宪法,这部宪法的名称是什么?(4分)
(3)“制度建立”指的是什么制度的建立?建立的时间是什么?(4分)
(4)“出现失误”指哪些重大的失误?(4分)
(5)谈一谈在社会主义建设的探索中给你的启示与教训。(2分)
6.阅读下列材料：
材料一西汉文帝、景帝统治时期，减轻农民的赋役负担，注重发展农业。劝诫百官关心农桑，提倡节俭。社会比较安定，百姓富裕起来。
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二唐太宗统治时期，注意吸取隋亡的教训，重视发展农业，减轻农民的赋役；注意“戒奢从简”。政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。
材料三唐玄宗统治前期,重用人才，提倡节俭，重视兴修水利工程。开元年间，出现了政治清明，经济空前繁荣的局面，唐朝进入全盛时期。
——以上两则材料摘编自人教版《中国历史》七年级下册
请回答：
（1）上述材料描述了汉唐时期出现的三个盛世景象。请写出其中的两个。
（2）上述盛世景象的共同表现有哪些？根据材料指出盛世景象出现的原因。
（3）汉唐盛世景象的出现，为后世统治者提供了什么宝贵经验？
