阆中音乐生文化课集训来新学高考

　　音乐生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　一、明确做题的前提和目的

　　　　有的考生虽然在刷题，却不清楚自己刷题的目的是什么，只知道盲目的做题。其实这样刷题是没有效率的。考生在做题之前应该知道自己做题的目的，是为了提高自己的能力，通过高考。那考生做题就不要只是追求数量，而是要看自己掌握了没有。另外考生也要明确做题的前提，要独立的按时按量完成。许多考生之所以做题没有效率就是因为过度的依赖答案解析，自己没有多做思考，或者是做题的时候拖拖拉拉，没有在规定时间内做完全部的题目。又或者追求解题的思路，忽视了解题的过程，同样做题也没有效率。

　　　　二、如何提高刷题的效率？

　　　　1、独立思考，不依赖答案解析。

　　　　考生要想提高自己刷题的效率，考生就不能依赖答案解析，遇到任何题目都要自己独立的思考。考生可以给规定一个时间，然后想想平时老师解题的思路和角度，以及相关的公式，尝试着去解答。不要怕错，错了也没关系，只要自己跨出了第一步，后面做题就会顺利许多。

　　　　2、精做和泛做不同的题目。

　　　　题目都分重点题型、难题、一般的题型。那考生在刷题的时候，自然也要精做和泛做，对于重难点题型就精做，对于一般的基础题型就泛做。精做就是尽量对每一道题都做的完美，重在培养自己的解题习惯和思维，如果能做到举一反三那是再好不过了。而泛做就是保证做题的数量，在规定的时间内完成题目，主要是重在让考生熟能生巧。

　　　　3、安排合理的刷题时间

　　　　对于不同的考生来说，每个科目见效时间的长短都不一样。考生在复习的时候，就要安排合理的时间刷题，对于自己提升速度慢的科目，考生可以多安排一点时间，对于自己提升特别快的科目，考生可以适当的减少一些时间。

　　　　4、把平时练习当中考试

　　　　考生在平时做题的时候可能是比较放松的，没什么压力，进了考场之后就容易被那种紧张的气氛，弄得自己心神不宁。因而考生平时每一次练习的时候，就可以当做一场场考试，让自己能适应那种紧张的气氛，做题的时候就能保持冷静了。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于音乐生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.唐太宗统治时期史称“贞观之治”，下列与之相关的事件是

①魏征直言②文成公主入藏③玄奘西游④任姚崇为相

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

　　2.（2013年昆山市一调）7．《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列示意下面，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到

　　3.对拉丁美洲独立运动的叙述，不正确的是（）

A.革命的根本原因是殖民剥削和压迫

B.革命的领导人主要有玻利瓦尔、圣马丁等

C.革命的对象主要是西班牙、法国、英国等

D.革命的结果使得整个西属拉丁美洲基本实现了独立

　　4.第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”为了争夺“阳光下的地盘”，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐？（）

A．美国B．意大利C．英国D．俄国

　　5.1921年，苏俄发生大规模的饥荒使年轻的美国百万富翁阿曼德.哈默大为震惊，他立刻购买了小麦运到苏俄销售。列宁知道后邀请他来克里姆林宫会面。

列宁：“你在我国旅行过吗？”

哈默：“我刚在饥荒地区和乌拉尔呆了一个月。”

列宁：“是的，饥荒，……我们最需要的是美国商人。我们真正需要的，是美国的资本和技术，用这些来使我们国家的轮子再次运转，对不对？”

哈默对列宁谈起了访问乌拉尔区的印象。他认为，俄国的物资和人力都很充足，许多工厂的状况比他预计的要好。

列宁：“不错，问题就在这里。内战使一切陷于停顿。现在我们必须从头做起。新经济政策要求重新发展我们的经济潜能。我们希望建立一种给外国人以工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。……”

根据上述材料，结合所学知识回答：

（1）指出1921年苏俄政策的重大调整。

（2）列宁为什么说我们需要美国？

　　6.下列事件，不属于隋文帝时期的是()

A．确立三省六部制B．科举制度正式形成

C．废除九品中正制D．国家统一，经济繁荣