崇州艺体生高考文化课冲刺机构推荐新学高考

　　艺体生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　政治：　

　　1、大胆质疑，培养学生的质疑能力：　　“学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。

　　2、整体把握，理清课本内容层次：　　把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。

　　3、简要概括，把课本由厚变薄：　　这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。　　

　　4、抓住线索，清晰知识的发展脉络：　　如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。　　

　　5、划出关键词，突出知识核心结点：　　线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。　　

　　6、写读书笔记，进一步内化所学知识：　　学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺体生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.我国有9亿多农业人口，“三农”问题也一直是我国关注的热点，在新中国成立初期实行的惠农政策是

A．实行农民土地所有制B．变土地私有为公有

C．人民公社化运动D．免除农业税

　　2.阅读下列材料，回答相关问题。

材料：近年来，世界“两个主义”的对比态势发生了新变化，社会主义虽处低潮但处境大为改善，尤其是中国特色社会主义得到了长足的发展……的时期，“两个主义”呈现既斗争又合作的特征，世界政治格局在曲折中发展。在处理“两个主义”的关系时必须抛弃旧的极端化思维理念，解放思想、实事求是地进行新探索、提出新思路。

——肖枫《世界社会主义与资本主义关系的新态势》

（1）依据所学知识回答，哪两大历史事件分别为最早确立“两个主义”制度奠定了基础？

（2）列举符合“两个主义”之间斗争和合作的重大史实各一例。

（3）20世纪90年代以来，世界政治格局发生了怎样的变化？

（4）我国目前倡导的哪一战略举措体现了“抛弃旧的极端化思维理念，解放思想、实事求是地进行新探索、提出新思路”？

　　3.读下列材料回答问题：

为取得地中海霸权，同地中海西部强国进行了三次战争，史称布诺战争。帝国强盛时地垮亚、非、欧三大洲，地中海成为内湖。境内交通发达、经济繁荣。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸流入帝国，受到上层贵族的青睐。

①从材料反映的信息判断此帝国名称是什么?其西部强国是哪一个?

②帝国的初期相当于我国的哪一个朝代?

③中国同该国的贸易通道是什么?今天我国同西方国家的贸易通道叫什么?说说它的起点和终点城市。

　　4.卢沟桥的枪声是我们民族奋起雪耻的号角，是振聋发聩的警钟。下面有关七七事变的表述，不正确的是：

A．爆发于1937年7月7日B．局部性的抗战由此爆发

C．是日军蓄意挑衅制造的D．促成了抗日民族统一战线的建立

　　5.“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的“乡巴佬”创造出来，实在令人惊叹不已。”材料中的精巧设计是指

A．美国1787年宪法B．法国的《人权宣言》

C．英国的《权利法案》D．英国的《人民宪章》

　　6.标志着南京国民政府在形式上完成对全国的统一的历史事件是

A．黄埔军校建立B．国民党一大召开

C．国民革命军誓师北伐D．张学良改易旗帜