楚雄美术生文化课辅导机构 美术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
一、进行综合整理
考生复习阶段，很多知识点都需要综合整理，以此来进行系统化的复习。考生需要整理出所学知识之间横向和纵向的联系，把拥有共性的知识点单独抽出来，这样考生也能更好的理解知识点之间的关系，加强记忆。考生可以采用用备忘录的方法，整理每个科目的概念、公式以及经验教训，也把自己认为实用的方法，易出现的错误整理出来。当然备忘录记录的纸张不要太多，小小的几张就可以了，篇幅太多，考生复习起来也会轻松一些。总之，经过自己加工处理整理出来的内容更有效。
二、错题及时纠正
在高考来临之前的一段时期，考生都会做大量的题型练习，就是所谓的题海战术。但是有时候一味的做题的没有效果的，考生只有掌握了每道题才有效果。那考生要掌握每道题，就得及时纠错，只有把错题弄懂了，考生才是真的掌握了。考生可以少做题，但每张试卷的错题，考生都要记录到错题本上去，并且要附上清晰的解题过程、解题思路、解题方法，考察的知识点也要记录下来。清楚的弄懂每一步，考生才能纠正自己的错误，掌握同类题型，甚至举一反三。
三、要有自己的复习计划
考生在复习的后期，其实更加要注重的是自我复习，考生要有自己的复习计划，而不是一味的依赖老师。考生可以针对自己的情况，每天挤出一部分自我支配的时间，复习自己的强科或者是弱科。或者是安排好复习的板块与内容，每天按照自己的计划复习。
四、注意查漏补缺
考生要及时回顾自己学过的内容，看看自己有没有漏掉的知识点。如果有考生就要抽出时间好好复习一遍。此外考生也不要因为专研难题，就忘了基础题。越到后期，考生越是要回归基础，多做基础题型，让自己的基础更加扎实。
楚雄美术生文化课辅导机构 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于美术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.右图是巴黎公社成立时的情景。下列对巴黎公社的
叙述，最为准确的是
A．巴黎公社起义的爆发是由于封建专制阻碍了法国
资本主义的发展
B．罗伯斯庇尔是巴黎公社起义的领导人
C．巴黎公社革命是法国资产阶级革命的一部分
D．巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
2.1926年，广东国民政府北伐的对象不包括
A．吴佩孚B．孙传芳C．张作霖D．袁世凯
3.发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成；1993年，“马约”得到欧共体成员国批准生效，成立。
4.人民，只有人民才是历史的创造者。阅读材料，回答问题。
材料一：14—16世纪被称为“人和世界被发现”的时代。
材料二：林肯说：“倘若没有黑人的支持，北方将无法取得胜利。”
材料三：废除封建领主土地制，允许土地自由买卖。
材料四：1865年，农奴出身的伊凡获得人身自由，成为俄国圣彼得堡一家机器制造厂的
工人。
材料五：奥格涅茨省的一个农民给苏维埃机关的信中写道：1920年对余粮征集额的增
加，这是我们无力负担的。
⑴材料一“人被发现”是指什么事件？如何理解该事件“发现了人”？
⑵材料二反映的是哪个事件？林肯政府当时颁布了什么法令获得了黑人的支持？
⑶材料三反映的内容是日本哪次改革的成果？这次改革使日本的社会性质发生了怎样的
变化？
⑷材料四中伊凡“获得人身自由”得益于哪次改革？伊凡身份的变化，说明此次改革对俄
国资本主义发展有何作用?
⑸是什么政策导致材料五所说状况？当时苏俄领导人是谁？苏俄新经济政策中的哪项
具体措施解决了材料五中提到的问题？这一问题的解决起到了什么作用？
5.我国是世界上最早种植粟的国家，古代的“粟”也就是
A．玉米B．小米C．大米D．小麦
6.请阅读下列材料，回答相关问题。
材料一邓小平同志多次强调：当今世界任何一个国家要发展，孤立起来、闭关自守是不可能的；不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进技术和资金，是不可能的。
材料二我国农民创造的责任制形式，使生产者在劳动和经营方面获得了相对的独立性和自主性，又把他们的责任、权利和权益紧密结合起来，极大地调动了广大农民的积极性，促进了中国农村经济的大发展。
材料三1979年，深圳还只是南方沿海地区一个贫穷的小镇。改革开放以来，这里发生了翻天覆地的变化。到2006年，地区生产总值达到5800多亿，在岗职工年平均工资达到5万元。深圳在建设特区的过程中，创造了许多“全国第一”，如最早建立“劳务市场”、“原料市场”等。闯出了一条自己的发展之路。
（1）填空：邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的。
在中国共产党第十五次全国代表大会上被确立为党的指导思想，并写入党章。
（2）根据材料二，指出当时我国在农村实行了什么政策？简要分析这一政策在农村产生了什么影响？
（3）根据材料三，结合所学知识，概括深圳在我国改革开放中的重要地位，并请你列出1980年建立的除深圳以外的三个经济特区。
（4）综合上述材料，谈谈改革开放对我们青少年的启示。
