凉山高三艺术生文化课集训机构推荐新学高考

　　高三艺术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　英语：

　　英语是一种语言，语言运用的最高境界就是四会——听说读写，因此相应的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一个器官，而没有想到在一个单位时间里面，其实可以五官并用，这样的话可以提高自己学习英语的效率。

　　我觉得朗读是非常重要的，因为在读的过程中既训练了听力，又提高了阅读水平，更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力，有时它是说不清楚的，但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的，需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外，就是我们的朗读材料，不仅仅局限于课文，可以读很多的东西，比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同，经常会遇到一些生词，是平常的课堂上可能遇不到的，但是在高考中可能会遇到，所以我们在面对生词的时候，就可以搜索以前的一些积累。

　　1．坚持不懈，从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。

　　2．方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。

　　3．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。

　　4．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，熟能生巧。

　　5．尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型，以便记忆牢固。

　　6．多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。

　　7．敢于开口说英语，不要怕说错。只要敢说，就一定能学好。

　　8．要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。

　　9．勤奋和持续坚持。.多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好；大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。

　　10．把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，敢说，加入英语学习，天天说，大胆说，大声说，不怕错，错了及时纠正。

　　11．建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三艺术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.根据材料，回答问题。

材料一

（1）上述两幅图片，对应中国近代史上外国列强的两次侵华战争。请按要求回答问题：

图一所反映的战争结束后签订的条约是《》。

图二所示黄海激战中壮烈殉国的爱国将领是。

材料二中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习，探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强、变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。

（2）中国的近代化过程中走过了“自强、变法和革命的历程”，其中的“革命”指的是哪一事件？产生的最大功绩是什么？

材料三1462公里，这是从上海到北京的空间距离。然而，从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。多少危急时刻，多少重大关头，中国共产党人以非凡的智慧和勇气，推动了一次次伟大的历史转折。

——《在历史的关节点上》

（3）请写出材料三中“诞生于上海”的标志性事件。

材料四1978年底中共中央作出改革开放的伟大决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心，从僵化半僵化到全面改革，从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。

——摘编自“新华网”

（4）中共中央在哪次会议上作出改革开放的伟大决策？

（5）综合上述材料，中国的近代化历程给当今社会的发展留下了什么启示？

　　2.材料一：

图一图二

材料二：小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，……母亲在那头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。——余光中《乡愁》

材料三：2013年，大陆与台湾进出口贸易额逾1978亿美元，较2012年增长7%。其中，大陆对台湾出口4044亿美元，同比增长5%；自台湾进口15637亿美元，同比增长5%。——新华网

（1）分别说出材料一中图一、图二是中国哪个特别行政区的区旗？

（2）材料一中的图一、图二反映出我国为维护祖国统一和民族利益提出的科学构想是什么？简述这一科学构想的基本含义。

（3）联系材料二、三，说明海峡两岸交往发生了什么变化。谈一谈产生这种变化的原因。

　　3.14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。这场运动（）

A．废除了君主专制制度B．冲击了教会的陈腐说教

C．确立了资产阶级的统治D．引发了殖民扩张的狂潮

　　4.学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题演讲，你认为能准确概括这段历史的基本特征的是

A．国家产生和社会变革B．政权分立和民族融合

C．繁荣与开放的社会D．经济重心的南移和民族关系的发展

　　5.“一战”爆发的根本原因是

A．萨拉热窝事件

B．帝国主义国家之间政治经济发展不平衡

C．两大军事集团疯狂扩军备战

D．后起的帝国主义国家要求重新分割世界

　　6.根据所学知识回答下面的问题：

孔子是我国古代伟大的教育家、政治家和思想家。中国传统文化的代表人物，世界最著名的文化名人之一。美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。

1．孔子在政治上，提出“仁”的学说，认为“仁”包含一切美德。请你谈一谈在现实生活中，有哪些美德值得你学习的呢?

2．孔子的教育思想和教育方法对我们今天的学习都有很大的帮助。请你说一说，孔子的哪些教育思想和教育方法对你的学习最有用呢?