文山美术生高三文化课补习机构

　　文山美术生高三文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高考最后环节，重点是归纳

　　一、如何归纳

　　归纳整理知识体系其实有四个问题：

　　第一，考什么？确定哪些是非常重要的考点，哪些是一般重要的考点，哪些不考。把这些考点涉及到的公式定理列出来。没有理解的，记不住的，就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂，搞明白。

　　第二，怎么考？这个考点常见的出题方式什么，选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置，前面还是后面，难度如何，常常的综合形式有哪些。

　　第三，怎么答？这个考点常用的答题方法有哪些，往往一个考点的解题方法不会多至一二十种，三五种已经比较厉害了。

　　第四，陷阱在哪？往往我在什么地方出错。别人错不错别管，关键是你自己错不错。顺便还可以编一些顺口溜，来提醒自己避免这些失误，拿到高分甚至满分。比如：“区间问题，端点第一”；“一求通项，验证首项”。这些都是我自己归纳出来提醒自己的话。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于文山美术生高三文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.下列叙述哪一项是错误的

A．赵州桥是隋朝工匠李春设计和主持建造的

B．现存世界上最早的标有确切日期的雕版印刷品是唐朝印制的《金刚经》

C．唐朝初年火药开始用于军事

D．《霓裳羽衣舞》是初唐的大型宫廷乐舞

　　2.新文化运动和五四运动推动了中国历史的向前发展，它们所宣扬的许多内容仍值得我们今天去继承和发扬光大。结合所学知识，回答下列问题：

（1）新文化运动的主要阵地是什么?五四运动的导火索是什么?

（2）哪两个人在新文化运动和五四运动中都起过领导作用?

（3）新文化运动利五四运动都有利于哪一思想在中国的传播?

（4）新文化运动兴起的地点和五四运动后期的中心是同一座城市，这座城市是指_______。

（5）新文化运动和五四运动的性质分别是什么?

　　3.“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失”。被唐太宗涂誉为“一面镜子”的著名谏臣是

A．房玄龄B．杜如晦C．姚崇D．魏征

　　4.思想文化

材料一相信“知识就是力量”，科学能给人生带来幸福，而教育是发展人的个性，塑造完美人生的重要途径。人文主义者认为，人生应该追求幸福、快乐、智慧、情感，而不应该成为伪善宗教的殉道者。人文主义者热爱生活、艺术和自然，认为艺术和诗歌应该反映人的情感和思想。

材料二17～18世纪，西欧资本主义迅速发展，自然科学取得了长足的进步，但是封建君主专制依然存在，人民群众的利益仍然不断遭到侵犯与剥夺。力量日益壮大的西欧资产阶级，不再满足用文艺复兴时期的人文主义进行反封建的斗争，他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。其代表人物伏尔泰说：当人们运用他们的理智的时候，他们是平等的。

材料三先进思想如同冲破黑暗之光。以下是近代中西方思想的结晶：

材料四……追本溯源，……只因为拥护那德谟克拉西（Democracy）和赛因斯（Science）两位先生，才犯了这几条滔天的大罪。……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

请回答：

（1）材料一中人文主义者的矛头所向是什么？当时艺术和诗歌方面的代表人物及作品分别是什么？

（2）材料二中的“新的思想文化运动”是指什么？根据材料二列举两个代表人物及其主张。

（3）在材料三图示二思想的指导下中国进行了哪三次推动历史进程的探索？其领导者分别是谁（分别举一位历史人物）？

（4）回顾在民主与科学指导下的这场运动，你觉得我们对待中西方文化应持有怎样的正确态度？

（5）上述四则材料倡导的主张，对当时社会产生的共同作用是什么？

　　5..澳门回归10年，经济持续增长，2002-2008年GDP年均增长达5%，人均GDP达22万澳门币（约6万美元），已成为亚洲最富有的地区之一。这一现象最能说明

A.在澳门实行资本主义制度适合我国实际B.澳门有强大的经济实力基础

C.澳门的稳定为世界经济繁荣作出了贡献D.“一国两制”是澳门稳定繁荣的政治保证

　　6.每当你打开电灯读书时，联想到最初“电灯”的发明者是（）

A．爱迪生B．瓦特C．莱特兄弟D．卡尔·本茨