四川成都艺体生文化课冲刺推荐哪个

　　艺体生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高考备考：

　　第三段，各科重点复习

　　1、把教科书的整个体系印在头脑中

　　你要把第一阶段整理的知识系统一览表拿出来，再专心地看一看，将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。记忆的时候，光看是不能完全解决问题的，你至少要把重要的项目背出来，写在纸上。对总的线索有所了解后，其他内容顺藤摸瓜，按逻辑顺序充实，不必那么费劲就记牢了。

　　2、由近而远的复习策略

　　后学的知识，一般综合性比较强，常常牵涉到前面的知识，这样在复习后学的知识时，遇到以前学过的较模糊、拿不准的知识，再随时往前复习，容易使前后知识联系起来，两者都加深了印象。

　　总之，高考到了最后阶段，时间的高效利用和行之有效的学习方法，是考生们必须要加以重视的。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺体生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.感天动地世界反法西斯战争，把全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里坚守和平的希望。下列事件，按发生先后顺序排列，正确的是

①《联合国家宣言》的签署②苏军攻克柏林

③英美盟军在诺曼底登陆④雅尔塔会议的召开

A.①②③④B.①③②④C.①③④②D.③④②①

　　2.阅读以下材料：

把中国人民解放军的员额减少一百万，这是中国共产党、中国政府和中国人民有力量、有信心的表现。它表明，拥有十亿人口的中华人民共和国，愿意并且用自己实际行动对维护世界和平作出贡献。减少一百万，实际上并没有削弱军队的战斗力，而是增强了军队的战斗力。即使国际形势恶化，这个裁减也是必要的，而且更加必要。

——邓小平《在军委扩大会议上的讲话》

请回答：

（1）十一届三中全会后，我国裁减一百万军队向全世界表明了什么?（3分）

（2）你怎样理解裁军百万“实际上并没有削弱军队的战斗力，而是增强了军队的战斗力”?（5分）

（3）科技强军战略的实施使人民军队带来了怎样巨大的变化？（5分）

　　3.为贯彻中央经济工作会议确定的从紧货币政策要求，央行决定从2007年12月25日起上调存款类金融机构人民币存款准备金率1个百分点至5%，这是央行年内第10次上调。

有关专家认为，近年来，我国经济处于高速增长时期，当前经济增速超过潜在增长率，经济存在过热情况。今年多次上调存款准备金率就是针对经济增速．CPI增速。投资以及工业增加值增速加快的一个反应，目的是调节和稳定通货膨胀预期，维护物价总水平基本稳定，国家希望通过宏观调控，抑制“经济过热”。

请结合所学知识探究以下问题：

（1）通过材料可以看出，今年央行多次调节准备金率，是针对出现的“经济过热”现象而采取的国家对经济的干预。西方国家创立“国家干预经济”模式的人物是谁？这一模式通过哪一事件确立？

（2）当国家经济在发展中出现问题时，不同国家采取的应对措施各不相同。20世纪20年代，苏联在经济面临危机时采取的措施是什么？起到了什么作用？

（3）经济与政治密不可分，当国家出现经济危机时，如果不能采取正确措施解决，就会引发政治危机，甚至出现严重后果。联系所学知识，试举一例说明这一现象。

　　4.穿越时空，见证历史！假如你穿越到1924年，可能看到孙中山、蒋介石与周恩来正在商量筹建（）

A．京师同文馆B．京师大学堂

C．北京大学D．黄埔军校

　　5.商朝又叫殷朝，是当时世界上的一个大国，最后一个国王纣，是个有名的暴君，他滥杀无辜，最终在一场大战中，导致商军阵前倒戈，使商朝灭亡，这场大战是（）

A.城濮之战B．长平之战C．马陵之战D．牧野之战

　　6.阅读下列材料：

请回答：

（1）据材料一，归纳“商君”改革的两项措施。结合所学知识，分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的？

（2）结合所学知识，完成材料二中提及的“北魏”、“西魏”、“北周”等政权的更替描述。“从平城到洛阳”后，孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系发展有何历史作用？

（3）据材料二，隋朝统一的基础是什么？比较材料一、二，两次改革的历史作用有何相同之处？