隆昌高考艺体生文化课冲刺学校哪家好些 高考艺体生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
一、特别难的题目要舍弃
考生在复习过程中是少不了做题的，而考生在做题的过程中难免会碰到难题。每当这个时候，有的考生就很坚持，一定要把难题解出来。冥思苦想，浪费了不少时间，可题目还是没有解出来。如果在考试当中，考生也坚持这种做法的话，那肯定后面的题目会没时间做。因而考生要懂得舍弃难题，毕竟考试时间是有限的，因为一道题耽误了后面的题，考生所失去的分数会更多。考前考生也不要去做难题了，可以去看一下基本的知识，例如看看数学公式，背一背语文的古诗文，看看英语作文模板，抓住基础题，得分会更简单。
二、学会放松自己的心态
考前的心态十分重要，如果考生考前心态崩了，会直接影响考试的状态，从而影响考试的分数。因而，考生在考前要学会放松自己的心态，考生可以上操场上跑几圈来放松放松自己，也可以跟自己的同学、朋友多交流交流，不让自己的状态紧绷着。其次充足的睡眠也是很重要的，考前几天考生就不用挑灯夜战了，更加容易让考生的精神紧绷着，放松不下来。多休息，精神饱满了，做题的效率才会更高。
三、注意饮食，注意身体健康
距离考试没有多长时间的时候，考生就需要注意自己的饮食和身体健康了。如果，考前感冒、发烧、头疼之类的，精神不济，会做的题也没有精力去做了，因而一个好的身体十分的重要，考生要好好照顾自己，不要让自己生病了。其次，注意自己的饮食，不要吃太油腻和辛辣的食物，这些食物很容易拉肚子，最好吃一些清淡有营养的食物，总之就是控制好自己，注意饮食健康。
隆昌高考艺体生文化课冲刺学校哪家好些 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考艺体生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.阅读下列材料
材料一认清绥靖政策的本质与危害，是遏制世界大战爆发的重要一环。在欧洲，1938年9月，英法与德意签订的《慕尼黑协定》，在拒绝当事国与会的情况下，竟同意德国肢解捷克斯洛伐克。英法等国的绥靖政策听任法西斯侵占一个又一个弱小国家，加快了二战从局部战争走向世界大战的步伐。
材料二当今东亚形势与二战初期有一些相似之处：日本右翼势力不断膨胀，妄图否定二战胜利成果，一些国家对此置之不理，反而企图利用日本遏制中国的和平发展，这与二战初期美英对日本法西斯的绥靖政策何其相似，是极其危险的玩火游戏。
——以上材料引自胡德坤《反思二战就是要铭记历史与警示未来》（《求是》2015．4）
材料三中俄两国举办纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利的活动，是为了铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来……在场很多俄罗斯老战士参加过解放长春、沈阳、牡丹江、大连等地的战斗，为中国人民抗日战争最终胜利作出了重要贡献……中国人民抗日战争开始时间最早，持续时间最长、付出的牺牲也最大，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的重要贡献。
——摘编自《习近平会见俄罗斯、白俄罗二战老兵》（《人民日报》报道2015年5月）
材料四我们仍记得盟军在易北河历史性的会师、那种相互信任和团结一致的精神已
经成为了我们共同的财富、也是各国人民为了和平稳定而紧密团结的最好范例……作为亚洲与军国主义斗争的主要阵线，中国和苏联一样、在这场战争中失去了千百万条生命。
——《普京在莫斯科红场阅兵式上演讲》（2015年5月10日人民网）
请回答：
（1）结合所学知识指出《慕尼黑协定》是如何“肢解捷克斯洛伐克”的？
（2）根据材料一，分析绥靖政策的本质与危害。结合所学知识，分析英、法等国对德国法西斯实行绥靖政策的原因。
（3）根据材料三、材料四，概括中国人民抗日战争的历史地位及世界反法西斯战争胜利的原因。
（4）针对材料二所述现象，中俄两国采取了什么对策?有何现实意义？根据材料三予以说明。
2.1689年英国议会通过《权利法案》，奠定了君主立宪制的法律基础。对英国“君主立宪制”的正确解读应该是（）
A．国王有权废除法律和任意征税B．国家政权由君主和议会共同执掌
C．君主成为国家的最高权力机关D．保留王位，但王权受到法律限制
3.这次运动高举“民主”“科学”等大旗，“从思想、文化领域激发和影响了中国人尤其是中国青年的爱国救国热情，从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源”。“这次运动”是（）
A．戊戌变法B．辛亥革命
C．新文化运动D．国民革命运动
4.“凡未经议会同意，而以国王权威停止法律或施行法律，均属非法。”这则引文出自下列哪一文献？
A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《法典》
5.20世纪后期，苏联社会经济发展道路上最大的障碍是（）
A.个人崇拜严重B.经济发展停滞
C.戈尔巴乔夫改革D.高度集中的政治经济体制
6.新中国成立初期，在经济建设领域失误与成就并存。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
材料二1952年和1957年国民经济主要指标表
材料三
（1）材料一中工业成就的取得，与我国政府的哪一项举措有关？这一举措在交通领域取得了哪些成就？
（2）材料二中，导致表格数据发生变化的主要原因是什么？带来怎样的影响？
（3）材料三中的两幅图片分别反映了社会主义建设中的哪些失误？你如何认识这些失误？
