绵阳艺考生高考文化课集训机构来新学高考

　　艺考生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　艺术生怎么学习文化课

　　　　1.主抓各学科基础知识点：艺考生在具体的复习过程中，文化课的学习应夯实基础，从强化、巩固旧知识开始入手，把自己所掌握的，要牢牢巩固，然后再进行新知识的扩展。在中低档题型中抓住自己的拿分点，把偏题，怪题，放至最后，甚至舍弃不管。在复习中要紧跟授课老师的教学思路，理解、总结授课教师总结的重点和考点。当天所学的知识，不理解的地方要及时跟老师沟通。课后及时做相关题型，做到举一反三。在完成老师留下的任务后，自己看做过的练习题，总结出有助得分的规律;针对缺漏处，多看一些参考资料。

　　　　2.从心理的角度来说，艺考生要勇于面对自身的不足。坦诚说，艺术类考生专业性比较强，文化课比较薄弱，这是一个不争的事实。所以，艺术类考生应该清楚的认识到这一点，只有认识到不足，才能进行有针对性的准备。在复习的过程中，艺术类考生要培养自己的自信心。所有艺术类考生都存在“瓶颈”的问题—专业课强、文化课薄弱，大家都在同一起跑线上，所以大可不必厚此薄彼，给自己施加太大压力。

　　　　3.艺考生文化课复习找对了方法就不难：有的学生在报考艺术类院校时，为了增加录取机会，一般会选择报考很多院校。部分学生报考院校10多个，没有区分不同层次，而且浪费了很多时间。事实证明并不是报考院校越多越好，考生在选择报考院校时最好区分报考梯度，在选择艺术院校时，将自己认为保底的、中档的、冲刺的三大类院校各选择报考一两所。高考过后，考生还是应该根据自己的文化课估分来理智选择报考。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺考生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，下列不符合这一主题的表述是（）

A．唐朝时文成公主嫁给松赞干布B．元朝时我国形成一个新的民族“回族”

C．明朝时设驻藏大臣加强对西藏的管辖D．清朝时平定大小和卓叛乱

　　2.为三国鼎立局面形成奠定基础的战役是（）

A.长平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战

　　3.阅读下列材料，回答问题

材料一：2008年5月26日至31日，在国民党重新获得“执政权”、台湾局势发生重大的积极变化的情况下，国民党主席吴伯雄首次以执政党主席身份访问大陆，并与胡锦涛总书记会面，两人就促进两岸关系的改善和发展达成了广泛共识。（见图6）

材料二：胡锦涛强调：国共两党和两岸双方应该共同努力，建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢。首先要建立互信，这对推动两岸关系和平发展特别重要。反对“台独”、坚持“九二共识”是双方建立互信的根本基础。……其次要搁置争议。必须看到，两岸关系发展中还存在一些历史遗留问题……我们应该以实事求是的态度务实面对，妥善处理。有了互信，再加上搁置争议，双方就能够求同存异，也就能够通过交流和协商不断累积共识、共创双赢。

问题一：中国近代史上，国共两党曾两次携手合作，两次合作分别取得了哪些成果？

问题二：“两岸关系发展中还存在一些历史遗留问题”与国共两党合作破裂的历史有关，两次国共合作破裂分别造成了怎样的后果？

问题三：国共两党“合作—分裂”的发展历程给你什么启示？

问题四：根据材料二，国共两党求同存异、共创双赢的前提条件是什么？

问题五：综合上述材料，运用所学知识，请你分析国共两党求同存异、共创双赢的意义。

　　4.如果牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特则拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。瓦特“开启了工业革命的大门”的重要发明是()

A．珍妮机B．蒸汽机C．汽车D．飞机

　　5.阅读下列材料,回答问题。

材料一德国,这片土地饱受古典音乐的浸润滋养,散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地,以现代大学和科技发明闻名于世,也曾经是两次世界大战的策源地,以惊人的破坏力,伤害了世界,也伤害了自己。

材料二11月7日,晚9点45分,伴随着一门大炮发出的一声怒吼,世界历史上第一个无产阶级掌握的政权——苏维埃政府诞生了!二十年间,在这个政府的领导下,一个贫穷落后的农业国,奇迹般地变成了一个工业化强国……在第二次世界大战中,他们以巨大的牺牲力挽狂澜,为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献。

——以上材料摘编自《大国崛起》解说词

(1)根据材料一并结合所学知识,《英雄交响曲》是德国哪一位伟大音乐家的作品?写出“第二次工业革命”中德国的一项重要科技发明。

(2)在第一次世界大战中,德国属于哪一个帝国主义侵略集团?1933年,希特勒上台后建立了法西斯独裁统治,标志着哪一地区战争策源地的形成?

(3)以第一次世界大战为例,用史实说明材料一中德国是如何“以惊人的破坏力,伤害了世界,也伤害了自己”?

(4)根据材料二,世界历史上第一个无产阶级政权建立于哪一年?“二十年间,在这个政府的领导下”,形成的高度集中的经济政治体制被称为什么?

(5)列举材料二中“在第二次世界大战中,他们以巨大的牺牲力挽狂澜,为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献”的两次重要战役的名称。

　　6.2014年，又一个甲午年。120年前的甲午战争，是一场令近现代中国人永远无法忘却的战争。阅读材料，回答问题。

材料一：

甲午战争是一个命运转折点。随着军队的战败，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。随着人民的觉醒，中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出。

——《人民日报：从甲午战争的废墟上崛起》2014年04月13日06版

（1）阅读材料一根据所学知识说明“甲午战争是一个命运转折点”。请用史实说明“随着人民的觉醒，中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出”。

材料二：

在历史上多次制造事端对中国打响“第一枪”日本，这次是还要制造事端打响“第一枪”呢，或是制造事端逼迫中国打响“第一枪”呢？

——中新网2014年1月2日电

（2）请用20世纪30年代的两个史实说明日本在历史上多次制造事端对中国打响“第一枪”。

材料三：

2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

——新华社北京2月27日电

（3）为什么将“南京大屠杀死难者国家公祭日”设在12月13日？

（4）请结合抗战胜利的意义谈谈为什么要设立“中国人民抗日战争胜利纪念日”。