艺体生文化课培训学校选新学高考

　　艺体生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高考最后100天复习指导

　　除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办?这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于一个人是否有信心。克服不良心理的过程，其实就是树立必胜信心的过程。如何树立必胜信心?

　　（1）是学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

　　（2）是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的，一定要有思考，有标记。思考每道题考了什么知识点，怎么考的，属于哪类考法，然后举一反三……标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点一点地填补漏洞，只要在原有基础上取得进步，就能逐步树立信心。

　　（3）是这最后100天内，同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟，也应该是场景的模拟。这样，经过多次的场景模拟(学校设场景、学生自设场景)，到高考时就不会紧张了。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺体生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.一位美国记者赞叹道：“每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。”他所说的“伟大传奇”是指

A．北伐战争B．秋收起义C．渡江战役D．红军长征

　　2.“三大世界性宗教的形成，影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是

A．基督教的核心教义是“博爱”，“基督”是“救世主”的意思

B．佛教反对将人分为等级，主张“众生平等”

C．佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲，基督教的产生地在欧洲

D．伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合

　　3.英国依仗工业革命所形成的技术基础,在19世纪中期一跃成为最大的经济强国,占据了工业霸主的地位,把竞争对手远远地抛在了后面。”这段材料表明工业革命

A.创造了巨大的生产力B.使资本主义战胜了封建主义

C.改变了人们的生活方式D.确立了资本主义对世界的统治

　　4.秦始皇以其雄才大略，缔造了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂，但它对中国历史的发展影响深远。根据所学知识，结合材料，回答问题。材料一：奏王扫六合，虎视何雄哉！材料二：赢政二十六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相，一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。货币一统。材料三：斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

（1）你认为秦王为什么能“扫六合”？

（2）秦朝大力推行加强中央集权的措施，当时在中央设“三公”，在地方设郡县。为巩固统一，在其他方面，采取了什么措施？

（3）“斩木为兵，揭竿为旗”指的是秦末农民起义，领导这次农民起义的两位领袖分别是谁？秦朝灭亡的根本原因是什么？

（4）你认为秦朝的兴与亡对以后历史的发展有什么影响？

　　5.某部长篇小说叙述了一个穷教士的儿子克莱特·格里菲斯为追逐金钱财势堕落为蓄意杀人犯的故事。该小说揭露和批判了美国的生活方式，这部小说是（）

A．贝克特—《等待戈多》B．海明威—《老人与海》

C．德莱塞—《美国的悲剧》D.罗曼•罗兰—《约翰•克里斯多夫》

　　6.西欧各国希望开辟通往东方的新航路，其直接目的是：

A、证明地球是圆的B、学习东方的先进文化

C、到东方寻找财富D、探索研究，确立近代自然科学体系