西昌艺术生文化课冲刺机构怎么选

　　艺术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　一、基础概念要梳理清楚

　　　　高考涉及的知识点是多到数不胜数的，从而造就了考试的高难度。如果想减轻难度，考生对于一些基础概念就要梳理清楚。那要梳理基础概念肯定离不开做笔记，考生可以准备大一点的笔记本。通过做思维导图的方式，把整个章节的内容都描述出来，附带上解析，就一目了然了。此外，附带上的解析，考生可以用不同颜色的笔，突出重点。

　　　　二、笔记更加注重思考

　　　　很多考生做笔记，就是直接的照抄，根本就没有自己的思考。那即使是当时懂了，碰到相似的概念，考生还是会弄混淆的。因而，考生做笔记的时候，需要代入自己的思考。例如，课堂笔记，考生就不要光记录老师所讲的，自己的理解以及拓展延伸，考生也要记下来，这样笔记就会更加的尽善尽美。

　　　　三、数学笔记重点在注释

　　　　数学这门科目的笔记，想必考生们也做了不少。但是数学做笔记是有窍门的，数学笔记重点在于注释。考生如果只是简单的把解题过程罗列出来，意义根本不大，只有加上注解才会更有意义。注释包括很多方面，有考点、解析过程还有易错点，思维解析等等这些方面。考生只有把这些罗列清楚了，才能清楚的知道题型的解答。总之数学笔记重在注释，考生平时注释上面也要多花一些时间。

　　　　四、寻求其他人帮助

　　　　在这个复习的过程中，有些考生总是不知道如何做笔记，老是感觉自己的笔记记的不清楚。其实，遇上这种情况，考生就可以去寻求其他人的帮助。找同学或者是老师问一下做笔记的方法。特别是笔记做的特别好的同学，作用更大。考生可以去看看他们做笔记的明细。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.阅读下列材料，然后回答问题。

材料一（变法）中只有关于……奖励耕织……的内容，算是独创的。其他……各国皆然。”

材料二商君治（管理）秦，法令至行，公平无私……期年之后（几年之后），道不拾遗，民不妄取，兵革（武器军备）大强，诸侯畏惧。——《战国策·秦策一》

材料三“帝（孝文帝）……恶（讨厌）本俗（本民族风俗）之陋，欲以华风（汉族的风俗）变之……然国势之衰，实始于此（国家走向衰亡就是从此开始的）。”——赵翼《廿二史札记》

请回答:

⑴材料一中商鞅的“独创性措施”是什么？它对秦国的经济有何影响？

⑵从材料二看，商鞅变法取得了怎样的效果？材料中哪一句话讲的是变法成功的原因？

⑶材料三否定了孝文帝改革，其实，这场改革是有促进作用的，尤其是在民族关系方面，请你用一句话写出来。

⑷历史上的这两次改革都获得了成功。从中我们能得到什么启示？

　　2.如果将巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议排列一起，其主要依据是

A.都在美国的操纵下召开B.都是资本主义列强的分赃会议

C.会议主题都是解决殖民地问题D.会后都建立了一个国际性组织

　　3.你见过扯线木偶吗？木偶被线扯着，任人摆布。右图反映的就是近代中国屈辱的历史，清政府就像木偶一样任人摆布。请问，清政府最终成为任人摆布的木偶是在下面哪个条约签订之后()

A．《南京条约》B．《北京条约》

C．《辛丑条约》D．《马关条约》

　　4.台湾著名作家于光中先生在《乡愁》中写到：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”目前指导我国解决于光中“乡愁”的基本政策是

A．“一国两制”B．民族区域自治C．改革开放D．四项基本原则

　　5.在中国唐朝时期，世界历史舞台上活跃的历史人物不包括

A．中臣镰足B．穆罕默德C．查理·马特D．亚历山大大帝

　　6.、史学家陈旭麓认为“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于（）

A．经济技术方面探索B．政治制度方面探索

C．思想文化方面探索D．军事强国方面探索