玉溪音乐生高考文化课冲刺班

　　音乐生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　　高三必须强化的7种意识

　　　　1.目标意识：目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标，其次要有阶段性的努力目标，目前最重要的是找出实现未来目标的目标差。

　　　　2.基础意识：基础是能力之本，没有基础就没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的，所以对待基础不能急功近利，要打持久战的思想准备。打好基础要从早入手，查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决，不要期待在第二学期补救（利用暑假、寒假和周末时间是一个比较可行的计划）。

　　　　3.总分第一意识：高考并非是单科的比拼，而是综合实力的较量，是总分的PK。为此，必须牢固树立总分第一的意识，不能凭个人的兴趣和偏好把精力放在某一科，要力争各科基本平衡。当然，在起始阶段，可以有所侧重，有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段，就必须保持相对的平衡，力求在总分上有所突破。

　　　　4.规范细节意识：高考既考基础知识和综合能力，同时也考规范和细节。所以要把规范细节意识贯穿在整个复习备考过程，要从每一次的作业和测试抓起。

　　　　5.计划意识：计划是行动的指南，计划是完成阶段任务的重要保障。对于高三的学生来说，显得特别重要。在第一阶段复习备考中，在宏观上要制订好学期计划，在微观上要制订好周计划和日计划，每次月考前还要制订出短期的复习计划。

　　　　6.反思纠错意识：反思纠错是一个发现和改进的认知过程，反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生，必须学会反思和强化纠错意识。具体来说，要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子，以落实反思纠错的具体措施。

　　　　7.身心平衡意识：身心平衡是确保复习备考可持续进行的重要保证。所谓身心平衡，就是要学会劳逸结合，张弛有度，动静结合。课中认真学习，课余彻底放松。始终保持饱满的精神和正常的学习状态

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于音乐生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.阅读下列材料：

材料一它是我国第一部社会主义性质的国家根本大法，它规定中华人民共和国的一切权力属于人民，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。

——《中国历史》八年级下册(有改动)

材料二“文化大革命”期间，我国的法律制度遭到严重的破坏，出现了许许多多的冤假错案。当时的国家主席也遭到非法迫害，含冤去世。这是共和国历史上最大的一起冤案。

——《中国历史》八年级下册(有改动)

材料三2010年，重庆市15名厅级以上干部、235名处级干部因贪污贿赂犯罪、渎职侵权犯罪落马。

——新华网

请回答：

（1）材料一中的“它”指什么?它诞生于哪一年？

（2）材料二中的“共和国历史上最大的一起冤案”指的是什么事件?

（3）材料三告诉我们，不管谁触犯法律，都会受到法律严惩，在推进依法治国的过程中我们必须坚持什么原则？

　　2..2010年1月13日，中国社会科学院在北京举办年度考古学论坛，“河南安阳曹操墓陵”被列为2009年中国考古六大新发现之一，引起了社会各个层面的普遍关注。下列关于曹操事迹的表述，不正确的是

A.“挟天子以令诸侯，”取得政治优势B.与刘备、孙权联军在赤壁展开激战

C.废掉汉献帝，建立魏国D.完成北方的统一

　　3.纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白

（1）阅读材料一，请回答：材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁？他诗中所述的是哪一历史事件？

材料二：

（2）依据材料二两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？

材料三：秦朝政治体制描述

（3）依据材料三所示信息，指出秦朝创立的政治制度的名称。秦建立这一制度，采用的是战国末期哪一位思想家的哪一思想？

材料四：“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

——《汉书•董仲舒传》

（4）材料四中提到的是汉武帝实行的什么措施？除此以外，为了加强中央集权，实现大一统，他还采取了什么措施？

材料五：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

——《三国志•诸葛亮传》

（5）材料五中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役？三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的？

材料六：三国鼎立形势图：

（6）三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据材料六《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。

A；B；C。

　　4.2011年的中央一号文件聚焦中国水利。这是新世纪连续7年聚焦“三农”问题后，一号文件的主题首次指向水利问题。在中国古代历史上，曾经有多次兴修水利的成功经验。

（1）“他”一心治水，在外多年，三过家门而不入。“他”率领民众，夜以继日，不畏劳苦，终于获得成功。这里的“他”指的是谁？“他”治水终于获得成功的事例，对你的成长有什么帮助？

（2）“他”带领人民化害为利，在岷江流域修建了大型水利工程（图10），使成都平原成为“天府之国”。请写出“他”修建的水利工程中A部分的名称。并说明成都平原为什么能获得“天府之国”的美称？

图10

（3）以上提到的两个“他”有什么共同之处？请举出至少一个例子。

　　5.下列哪些是在雅典伯利克里时代可以看到的情形

①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事②手工作坊中严禁使用奴隶劳动

③男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练④学校学生与著名的学者进行辩论

A．①②③B．①②④C．①④D．②③

　　6.、标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的不平等条约是

A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》